今天，重新读了一遍《不管教的勇气》。一边读一边反思。
1.文中提出不批评也不表扬的育儿方式，首先需要与孩子之间建立良好的亲子关系，以平等对待的方式去中肯的反馈，而不是以一味的指责和夸赞，认识批评和表扬的背后是对孩子深层次的影响，换以感激的态度去对待她，孩子会获得自我的肯定和归属感。
2.尊重和接纳她的真实面，家长需要直面的是自身的恐惧。
学习是孩子自己的事，让孩子学会面对自己的人生，哪怕失败，放手让孩子自己去感受学习的过程，不随便插手她的步调。
反观我自己，在家里老是要犯一个错误：把教师的这个角色代入。一直监督大宝读书，以前大宝的很多作业我都会强势的主笔，我明显能看到孩子的自尊心都被我伤害了。后来我开始慢慢放手，以一个协助者的角色去旁观。
发现放手后反而大宝的学习更好了。
不管教，这需极大的勇气和父母自身对价值观的认识。我现在可能还无法做到，对未知的不确定性以及周遭大流社会观念的影响，无法让我无视这一切去做个不作为的家长。但我开始学会信任自己的孩子，开始看到他们身上的闪光点。我愿意慢慢去试着改变，无论是与他们的相处方式，亦或是对成绩的焦虑感。
一次次的反思终有所得，错误面前有意识的开始控制，懂得学会如何尽力的去理解自己，改变方式让自己变得平和，努力成为一个更好的妈妈。
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