学院简介
北京大学外国语学院的历史可以追溯到1862年成立的京师同文馆。“同文”，即通识各国语文；“馆”也就是今天的“学院”。京师同文馆是当时的国立外国语学院，也是北京大学外国语学院的前身之一。恭亲王奕等人在给清政府的奏折上阐明了建立京师同文馆的意图：“欲悉各国情景，必先谙其言语文字，方不受人欺蒙”。在国门被迫打开的时代，清政府应对当时国际形势的措施除了兴船政，就是办学校。而京师同文馆正是清政府兴办的第一所现代意义上的大学。
京师同文馆建馆之后，相继开设了英文馆（1862）、法文馆（1863）、俄文馆（1863）、德文馆（1871）、东文（日文）馆（1897）。由于清政府中的有识之士认识到了科学的重要性，从1867年开始，又增设了天文、算学、格致（即物理、化学）、医学等馆。此外，同文馆还开设万国公法课程，教授国际法。这样同文馆共开设三类课程：外语、科学、法律；在当时的条件下，这些科目或许被视为中国在国际化时代强国的最重要工具。在同文馆的110名教师中，有27名外国人，且大部分都是外语教师。这也开创了中国大学聘请外语专家的历史。
1898年，北京大学的直接前身京师大学堂成立。成立伊始，京师大学堂即开设英、法、德、俄、日5个语种的课程。1900年，京师大学堂暂时停办。1902年，京师大学堂复学，并随即合并了京师同文馆，次年更名为译学馆。北京大学外国语学院的两个最早的前身从此融为一体。
1919年，北京大学废门改系，组建13个系，其中外国文学系有3个，即英国文学系、法国文学系、德国文学系。1920年，俄国文学系成立，使外国文学系在全校的18个系中占4个。在当时的学科结构中，外国文学系占有较大的比重，说明外国文学学科在北大具有重要的地位。1924年，北京大学决定添设“东方文学系”，但所谓“东方文学系”其实只有日文专业，由周作人担任系主任。俄文系后来被取消，1931年成立的外国语文学系由英、法、德、日四个语种组成。西南联大期间，也一直保持了外国语文学系的建制。
在很长一段时间，北京大学的外国语言文学学科以西方语言文学为主体，除有英、法、德、俄等专业之外，还开设拉丁语和古希腊语课程。北大也一直重视东方语言文学的教学，除很早就设有日语专业外，还于1919年即开始教授梵文课程。但由于条件所限，直到1946年季羡林先生从德国学成归国后，拥有多个语种的东方语文学系（以下简称东语系）才得以成立。建系初期，拥有6位教师的东语系可以教授梵文、阿拉伯文、蒙文、藏文等语言。从那时起，北大乃至中国的东方学科才正式建立并得到长足的发展。
东方语文学系成立后，原外国语文学系的其余部分更名为西方语文学系。新中国成立后，东语系迅速发展，教师和学生人数都有大幅度的增加。1949年6月，南京东方语言专科学校和中央大学边政学系的教师并入东语系。到1952年京津高等学校院系调整前，东语系已有12个招生语种，50名教师，大约500名在校学生，成为北大最大的系。
1952年院系调整时，重新组建西方语言文学系、俄罗斯语言文学系、东方语言文学系。其中西方语言文学系包括英、法、德三个语种，共有教师95人，分别来自北大、清华、燕大、辅仁、师大等高校；俄罗斯语言文学系共有教师22人，分别来自北大、清华、燕大等高校；东方语言文学系则将原有的西藏语、维吾尔语、西南少数民族语文调整到中央民族学院，保留蒙、朝、日、越、暹罗、印尼、缅甸、印地、阿拉伯等语言，共有教师42人。
1952年院系调整后的三系建制一直延续到1983年英语系成立；而今天的北京大学外国语学院则是由英语、东语、西语、俄语4系组建而成。2008年底，北京大学外国语学院进行了院系调整，由阿拉伯语系、朝（韩）语系、德语系、东南亚系、俄语系、法语系、南亚系、日语系、西葡语系、西亚系、亚非系、英语系、外国语言学及应用语言学研究所、世界文学研究所、MTI教育中心组成。
学习方式
全日制
招生人数
2019拟招4人
研究方向
00. 不区分研究方向
考试科目
① 101 思想政治理论
② 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 或 253 法语 或 254 德语
③ 656 文学理论
④ 838 世界文学史
复试线
18年：总分330 政治英语50/专业课90
17年：总分330政治英语50/专业课90
16年：总分340政治英语50/专业课90
18录取情况
王霁 初试分数392
钱烨 初试分数360.5
李珂 初试分数341.5
余岫冰初试分数335
18真题回忆
真题回忆，有些实在是记不得了，还有些可能文论和世界史弄混了，顺序我必然也不一定记准了
上午的文学理论：
名词解释：（6*5分）
1、左拉与《我控诉》
2、局外人与荒谬
3、象征主义
4、
5、
6、神话诗学
简答题（10*8分）
1、结合二战后的反思，谈谈对“文学与介入”的理解
2、布莱希特的叙事剧理论的特点
3、诺贝尔文学奖对东方文学创作的影响。
4、福楼拜的《包法利夫人》被评价为心理分析的“包法利主义”，谈谈这一类型人物的特征。
5、古印度诗歌庄严论及其影响
6、谈谈巴洛克概念的形成和变化
7、进入21世纪英语世界文学所具有的新特点
8、对“历史编撰元小说”的理解
9、谈谈你对“/理念旅行”的理解（查了一下，貌似没有相关的，可能我记错了 = =）
10、任选一种文本/作品理论，谈谈你的看法
论述题（三选二，2*20分）
1、试析荷马史诗传统和中国诗经传统各自的必然性
2、结合几部著作，谈谈马克思主义文论的阐释方式
3、一段材料，谈谈理解，文学共和国什么的，知道这个点的童鞋们应该能知道是啥，然而，我记不得了T T
下午世界文学史：
名词解释：
1、日本自然主义文学
2、维吉尔
3、新古典主义
4、文本（TEXT）
5、残酷戏剧
6、战壕真实派
简答题：
1、谈谈你对托尔金《指环王》的理解
2、试论古典主义和浪漫主义的区别
3、简述欧洲中古时期文学的代表性作品（4例）
4、结合启蒙运动谈谈自传文学的成型与发展
5、试论18世纪俄罗斯文学的总体特征
6、谈谈本雅明的漫游者形象
7、20世纪新神话主义小说的艺术特征
8、巴西作家创作对巴西腹地位置的处理？？ ？
9、彼德莱尔和爱伦坡作为现代文学先驱者的意义
10、分析波兰诗人赫伯特《科吉托先生的深渊》
论述题：三选二
1、结合几部中外文学作品，谈谈你对科幻小说的总体认知
2、欧洲文艺复兴时期是如何发现古希腊文化、文学的？
3、谈谈对一段话的理解，大概是20世纪美洲文学的兴起，先是美国后是拉美，blah blah....
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