Sunny写于2022年3月23日
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“只有在尊重个体差异，容许犯错，敞开沟通，灵活制定规则的环境中，才能让人感到自身价值所在—充满爱的家庭正具备这样的环境。”【无条件的爱】
—维吉尼亚•萨提亚
我们先来看个例子：
｛让一个8岁的孩子收拾房间｝
妈妈这样说：“孩子，你的房间太乱了。我猜你自己也有受够的时候，到时就会收拾的。”（我们注意到妈妈这里说了两个关键点，一个是孩子自己受够了，另一个是到时孩子自己就会收拾的。所以我们会发现核心就是让孩子自己从自己行为的后果中去学习。）
一、放任式养育
所以，以上的妈妈很显然采用的就是放任式养育。在孩子还没有做好准备，也没有过多地去体验的情况下，让孩子自然成长而不提供充分指导。
这种养育方式几乎注定失败。因为很少有孩子能够做到自我引导。孩子的成长需要日常的惯例，稳定的规则，对未来的预期和与他人的边界，而这些都不可能自然发生。
爸爸则厉声命令：“孩子，现在去把你的房间收拾好！马上！”（大家会发现这个爸爸用简单粗暴的命令强迫孩子按照自己说的做。）
二、专制式养育
爸爸很显然就采用的专制式教育，这种养育方式和放任式养育完全相反。这种养育方式孩子始终被父母管控着，时刻都依靠别人的意思决定自己的想法和行动，丧失了自身的思考力。
放任型父母在受够孩子持续的劣行后可能突然间就会大发雷霆，转而采用专制型方法。气大伤身，他们意识到自己的做法有多么不适，又继续回归到放任的老路，直到再次爆发。（所以，放任型和专制型都并非明智的养育方式。那我们究竟要以怎样的方式养育孩子呢？）
三、双向养育
面对刚才上述问题，同样作为爸爸的詹姆斯采用了这种方法：
首先，他对他的孩子说：“孩子，你的房间太乱了，我想知道你清理房间的计划。”（说清楚事实+让孩子自己列计划解决问题）
其次，当孩子开始收拾房间时，他这样说：“孩子，你已经开始收拾房间了，但现在还是没有完。你的方法好像不大管用。”（对于孩子没有完成这个事实爸爸并没有指责，而是发现是孩子的方法问题。）
然后，爸爸仍然希望由孩子自己来清理完房间。但是很显然此时孩子的能力还达不到，所以爸爸想到后期可以让孩子更多地承担清理房间的工作，帮助孩子完全掌握清理房间的能力。（最后带着孩子一起复盘一下如何清理房间。）
当孩子独自完成任务后，爸爸对孩子报以微笑，夸奖孩子为保持整个房间整洁做出了种种努力。爸爸不断采用以上方法，直到最后再也不用催促孩子清理房间。（夸奖努力，可操作语言让孩子有动力继续坚持做。）
相信看了以上这位爸爸的做法，大家会不自觉地和刚才的爸爸妈妈形成鲜明的对比。一个主张让孩子自己解决问题，另一个主张孩子必须听家长的。但是这位爸爸则是通过理解和尊重的方式，以孩子能够接受的方式让孩子愿意听他的教导，最后让孩子自主地完成任务。
相信我们所有为人父母，都希望自己的孩子能够独立自主，过上幸福的生活。那么不妨从现在起，尝试全新的方法，因为时代在变，孩子也在变呀。
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