利益

开学第一周，学校把我的课调成初三145班的语文。之前我带的是初一147班的课。145班原语文老师，因为其班主任在某次闲谈中说她教得不好，所以她这学期执意要换班。我答应了。虽然145班班容量是147班的二倍，但工作一样做，也没有什么好计较的。最重要的是那个班主任解老师，管理学生很严格，我愿意与这样的老师搭班。

可第一周还没有结束，就听到了一个消息，解老师要求辞去班主任之职。这让我们百思不得其解。

难道因为这个班学生多？不可能，李xx说，去年都带了一年了，如果因为这，那她在安排课的时候就会提出来的。可我们排课表时，她也在跟前转悠，也没有见说什么。还主动要求带自己班的体育课，说是平时就要训练学生的体育，免得明年中考体育，临时抱佛脚，影响学生的中考成绩。

那最大可能就是因为灶房了。解老师和他丈夫承包学校食堂。以前学生多，利益肯定可观。现在吃饭的学生才一百来个，利益大不如前，想来和学校某些条件没有谈妥。索性就辞去班主任。

有老师八卦，亲自去问，她也是笑笑地说，班主任太操心了，想歇歇。我没有去问，因为问了她也不会说的。

只是孰是孰非，在不同角度，就有不同的答案。

现在，班主任由校长兼带。他一上任，就把他村里的一个学生放在第一排。可这个学生全校出名，什么都不会。上课不是睡觉，就是把椅子摇来摇去，去碰后排的桌子。我上课提醒了几次。只是觉得这样的座位安排，真是恶心人了。