今天可能是没有任何思考的一天，但也不对，因为今天看了书，看书自然会有思考，但是却没有什么想要表达的东西。
可能是这种情况：思考是思考了，但是这种思考是理解，理解书中作者的意思。自己则没有提出问题，更没有自己的任何作答。
这不是什么坏事，还是觉得输入要大于输出。输出倒逼输入倒也是个不错的学习方法，只不过有时候觉得浪费时间，毕竟是什么都不知道。
但是用自己的输出搭建一个基本的框架，梳理自己所知的一切，对自己的知识有个宏观把控，这样之后再输入就会更有针对性，而且可以调动积极性。
先输出，再输入，输入整体大于输出。以这样的方法学习会更高效一点？
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