很多人都说，孩子小，什么都不懂，大了就懂了，大了就会了。可是为什么有三岁见老这句古语呢？其实到了三岁，孩子的大脑重量就已经是成人脑重的80％，而在这很多人都觉得不重要的三年中，孩子的脑部发生着惊人的变化，这三年形成的好习惯，这三年对大脑的刺激会对他未来的人生造成不可逆的影响。其实，在很多人以为孩子什么都不懂的前三岁，是孩子一生相当重要的三年。无论是亲子关系的建立，还是孩子的智力培养，还是孩子的习惯建立，还是孩子的安全感建立，对他今后小学初中高中的学习以及整个人生的影响都是有着深远的意义的。这三年相当的重要，而早期教育也绝对是相当重要的。早期教育并不是填鸭式的学知识，而是在玩中，在游戏中，在亲子互动，师幼互动中通过孩子的敏感期，不断地培养孩子各方面的能力，包括语言能力，逻辑思维能力，社交能力，认知能力，情绪能力，而这些能力对他今后的影响深远是不可想象的。任何事情都是在孩子的敏感期培养好的习惯，坚持下去更加容易。比如半岁开始培养的吃饭习惯，半岁开始培养的阅读习惯，我唯一的遗憾就是开心从小就没培养好睡觉习惯，到现在睡觉比小时候好多了，但和从小培养好的睡觉习惯的宝宝来说，还是要麻烦的多。其实，很多人觉得未来的学习负担重，就觉得孩子小，就放任式地管理，觉得快乐至上。但是由于小时候很多该具备的能力没有具备起来，导致以后读书突然间加重了很多作业量，加了很多学科，一时间和他以前自由散漫的生活形成强烈的反差，导致学习跟不上，专注力也不好，习惯也不好，于是对学习越来越没兴趣，家长又焦虑，就在想为什么成绩好的都是别人家的孩子，请家长的都是自己的孩子，很多时候，都是因为在孩子关键的那三年拉开的差距。三岁前的孩子如果养成好的习惯，他根本不会觉得学习是一件痛苦的事，只要用对方法，用适合他的方法，他就不会觉得痛苦，反而会很快乐。我觉得开心最大的痛苦是无事可做的时候。他看书，看卡片，玩游戏，玩积木，钻研各种东西，上早教他都很快乐。反而，让他自由散漫的随心所欲，他反而觉得痛苦无聊，不是哭就是闹。我觉得很多时候，我们总是在用成人的视角去审视孩子的世界，那样就永远无法理解孩子，也没办法去教育好孩子。比如说，很多人总说，我想读书的时候你不陪我读书，你让我自己看电视看手机，只为了你舒服。等我不想读书的时候你天天逼我读书。我大学正当恋爱的时候，你天天要我好好学习，等我大学毕业了，赚钱工作的时候，你天天说我怎么还不恋爱还不结婚？究竟是谁，不知不觉中用父母的权威和无知伤了我们的孩子？父母是最爱孩子的，这毋庸置疑，但是，在这个新时代，我们不仅要做最爱孩子的父母，更要做最懂孩子的父母。作为父母，也要不停的学习，学习怎么去用最科学的方式养育好我们的下一代。最好的教育不是为了满足我们的虚荣而拔苗助长，也不是为了孩子的快乐而放任自如，这个世界没有绝对的自由，所以我们一定要让孩子懂得规则体制下的自由，这个世界没有无缘无故的快乐，快乐必须是建立在责任之上的。这个世界没有永远的善良，再善良也要拥有保护自己的能力。我们没办法一辈子陪着我们的孩子，所以，我们不能等来不及的时候才让孩子明白这些道理，很多事很多东西，就是要从小让孩子明白，这样，他也轻松，你也轻松。
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