今天结束也就意味着假期结束,以后很长时间便不会有假期了,等到有假期的时候便是元旦了,也就是新的一年开始了。
例会结束后我赶紧回家了,明天是我的早读,我忘记带优盘了,于是决定回到家里再制作明日早读课件。回到家赶紧让女儿读书打卡,我打开优盘,看到之前的歌《点亮未来》,便听了一遍,不得不说听歌的确会让人心情变好,之前宋伟说想要学会一首歌至少要跟着唱二十遍,而那个周末我真的跟着唱了二十遍,以至于俩孩子到现在都能跟着我哼唱。
突然看到了朗诵《读中国》,随意打开,兴致上来,也看着词朗诵了一遍,女儿好奇我在干什么,告诉她之后,她说自己也要朗诵,结果平平常常,疙疙瘩瘩的读了几句,看着我朗诵,她觉得很有意思,于是也要学习,不过这朗诵好像真的需要自己琢磨,她一遍一遍的朗诵,一遍比一遍好,看来朗诵真没有适合不适合,只要练习,就能练好。我要给她录个视频,她比较害羞,我鼓励她声音大点,带点自己的情感,要觉得自己做个中国人非常自豪。
慢慢的,好像有那么点味道了,我想如果每天都练习,估计很快就能朗诵好。后来我把课件制作好,把优盘拔出来了,女儿却要给我背几句,我发现她真的把刚才朗诵的几句背会了。她问我可不可以把《读中国》的词抄写下来,她要到学校背诵全篇。我自然同意,便又把优盘插到电脑上,给她打开让她抄写,我想每天没事的时候她自己背诵一些,再练习一下,慢慢朗诵功底就有了。
她忙着抄写的时候,我给她拿出来一个笔记本,告诉她以后把做错的数学题都誊写在这个本子上,不允许抄写答案,等到周六的时候回家专门做做。不过做错的题目在学校要弄懂,不会的一定要询问老师,不能越积越多,只有这样才能真正学会。
教育是长期的过程,对于孩子的成绩,不可不在乎,也不可过分在乎,总之在有限的时间里,还是要好好陪伴他们,以后晚上无事的时候,可以让他们跟着歌曲一起唱歌,一起听朗诵,一起读诗歌,这也是不错的选择,最起码孩子的生活会丰富很多,毕竟我希望以后的孩子们会自信。
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