凌晨四点的勤奋

   凌晨四点的勤奋，这里暗戳戳是嘲讽我自己。四点钟，是被手机的消息提醒的，有个夜猫子在简书里溜达。我回复了消息，便睡不着了，打开了微信读书，翻看了一遍，找了一本《蛤蟆先生去看心理医生》，不记得是谁写过读书心得，只是觉得这本书好像有点印象。然后自己笑了一下自己，如果上学期间要一直这么用功的话，今天的我可能会是另外一个我吧！

    在上学期间，发奋读书的那一年好像也就只是初一。

    小学毕业的那个暑假，我从邻居那里借了初一的语文和数学，在假期里，自学了半本书，没有学完，就开学了，开学之后，每天晚上会做完作业，还要再预习一边第二天早上老师要讲到的内容，那一个学期，我是品学兼优的好学生，那应该就是我一生的高光时刻了吧！

  数学在全县竞赛中，我是第一名，语文是第六，英语是第四，在全校的颁奖典礼上，我上了三次领奖台，全校的师生坐了一个操场，感觉下面都是窜动的人头，很多人都在悄悄说话，我很兴奋，也很激动。

  虽然奖品很单薄，我回想了一下，一支钢笔，二个笔记本，还有一张奖状，前三名是有奖状的。晚上回到家，把奖品拿给弟弟妹妹狠狠的炫耀了一番，我妈特别开心，就像她自己领了奖一样。奖状我妈贴在了房间里最显眼的位置，那几天，可神气了。

其实这成绩跟我们的数学老师分不开，数学老师是一个年轻的帅气的老师，讲课的时候，声情并茂，很能吸引人，每道题他会用不同的方法来解答一遍，然后问同学们听懂了没有，每次看到他的表情，感觉他很专注，讲的很认真，也很细致，我们班主任也是数学老师，我们班在全年级学习也是最好的一个班级。在初中，我居然觉得数学比语文更好学，不需要大量的记忆，也没有花很多功夫在数学上，英语倒是经常要背诵单词、语法，还要写英语作文，花费的时间更多一些。语文是靠着小学的语文功底，一直还不错，可能跟遗传有关吧，我爸是语文老师，只可惜后来并没有发扬光大。

初二的时候，物理也是全年级第三名，我自豪得很，后来就变得骄傲了，爱贪玩，还发展业余爱好，有几个玩的好的朋友经常在一起写个诗，互相传阅，然后配个插图，把精力都放在了这些上面，那时候都喜欢汪国真、席慕蓉的诗集，还读一些莎士比亚、泰戈尔，对于文学的浓厚兴趣却没有人给予引导，还有笔友，有时候分享读书心得，正经的功课便没有初一时期那么厉害了，只能算个中上。

  初三的时候，那时候碰到轰动的一个事情，大学生都到乡下去教书，我们学校一下子来了好几个本科生，我们一听到大学生而且是正儿八经的大学生，都会很敬佩，甚至有些崇拜。我们初三的语文老师就是其中之一，谈到名人毛泽东，口若悬河，滔滔不绝，有时候我们自习的时候他来到班级都会跟我们聊天，聊鲁迅、矛盾、巴金啊，当然聊得最多的还是毛泽东。那时候，课堂氛围很好，而我们也只有十五六岁的年纪，一天天的天真烂漫的，只有考试的时候才会抓紧时间复习，怕丢脸。初三的时候，我想不好好读书的原因跟我爸也有点关系，那时候说我户口转到青海去了，按照我的水平，随便一考就是一个中专学校，一点问题都没有，于是便松懈了。后来到外地去读书，再到毕业，一直后悔为啥不上高中，不念大学，大概还是觉得读书有点苦吧，当时上中专也是很厉害的。

  现在想来，其实对于文学，我觉得自己也还算热爱的，但没有到特别热爱的地步，读书最多的时候，也是在中专学校里，经常跑到图书室去看书，后来办了借书卡，一次借个三本，但都是小说居多。毕业以后，也买书，读书，但是不读书好像也已经很久很久了。

现在写东西，也还是就那一点能力，现在勤奋的读书，也是破天荒地了，所以，对于突然四点看书的我，想想也觉得好笑呢。