我将成为

  今天晚上有幸听了一场主题为“行在教育路上”的讲座，主讲人是何芳海老师。在细细了解之后我才知道，原来他是我们的学长，曾经跟我们一样就读于新余学院文学与传媒学院。

  何芳海老师这场讲座的开端首现表达了他对学校的怀念，既怀念他的老师和同学，也怀念曾经在学校的快乐时光。期间他跟我们分享了一些照片，有学校、有老师、有同学，从他的话语和介绍中不难看出他对学校的眷恋怀念。这就可以看出何芳海老师是一个懂得感恩的人，毕业多年依旧不忘母校，我觉得这样的品质是值得我们学习的。不管以后是何种境地，都应该心怀感恩，感恩母校，感恩老师。唯有感恩，才能够广结善缘，才能够成为一个更出色的自己。

  抒发怀念之后，何老师的讲座就进入了正轨，他围绕教育开展了多个方面的讲解。因为我的专业是汉语言文学师范类专业，所以这个讲座我听得还是比较认真的，毕竟是与自己息息相关的事情，讲座大概持续了两个小时左右，内容丰富，但核心始终不离教育。

  教育两个字，拆开来看就是教书育人，这四个字看起来很简单，但事实却并非如此。教书育人，除了需要具备优秀的专业知识外，还需要具备高度的责任心，二者缺一不可。如果你专业知识储备不足，就会误人子弟。如果你不具备高度的责任心，你就会忽略学生的不良情况以至于学生的不健康发展。所以，教育绝非易事。

  作为一个汉语言文学专业的学生，从知道自己是这个专业的人开始，我就知道自己将来会走上讲台，成为一个老师。但其实我是有些害怕的，因为现在的我还不能确切的知晓我走上讲台的样子，优秀亦或是差劲我都无法预知。但是还好，我的路还长，我还可以改变。即使现在的我还是是一个文学素养不强的人，写作能力也有待提高，但我相信这些是暂时的，经过不断的学习，我会变得更加优秀。

  那如果我要成为一个优秀的教师，我必然得拥有两个最基础的“技能点”——丰富的专业知识和良好的教师素养。

  作为一个教师，最基本的职责便是传递知识。要传递知识的话，你就得保证自己头脑里有知识，既要保持充足又要保持正确，这就说明你的专业知识要够“硬”。具备够“硬”的专业知识，这就有赖于平时的学习了。对于平时的专业课，我们应该要刻苦钻研，勤于思索，这样才能对专业知识有把握。另外，传递知识的重点不仅仅在于知识，传递也是一个重要的过程。如果你的传递方式古板无趣，那么同学们对于学习的积极性肯定不高。所以这就告诉我们，在授课的时候，我们应该用风趣幽默的方式去传递知识，只有这样才能调动同学们的学习热情，提高学习效率。

  教书育人，除了教书，还有育人。在育人的时候，我们应该要具备极高的教师素养。一是在很多事情要以身作则，帮助同学们形成良好的人格品质和习惯。例如陪学生一起早起上早读，改掉他们迟到的坏习惯。二是教师还应该要有良好的品质，俗话说上梁不正下梁歪，良好的品质才能够使学生耳濡目染，帮助学生培养良好的品质。三是在生活中，我们也要多多关心学生，为学生着想。就好比我的高三班主任，每逢节日，都会给我们带来吃的，鸡蛋或者粽子。甚至在高考的前一天，她还为我们包了幸运红包。在我眼里，她是一个优秀的班主任，这值得去学习。四是在处理问题学生上，不应该直截了当的打骂，我们应该要了解问题的根源，再用迂回的方式使他认识到自己的错误，这样才能使得学生健康快乐的成长。

  也许，成为一个教师并不难，但是成为一个合格的教师却不是那么容易的。但是我觉的未来握在我自己的手中，将来我会成为一个怎样的教师都是由我自己决定的。将来，那个三尺讲台，就是我的天地，而那个三尺讲台上的自己，都是靠现在的自己来锻造。

  为了那个时候的自己，我觉得我应该认真学习，锻炼自己的各项能力，提高专业知识水平，争取成为一名合格的教师。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。路途遥远，但只要付出努力，就一定会有收获。