今天分享的书《重来：更为简单有效的商业维》。
关注更少，而非更多
乔布斯可以说是一个传奇人物，他把苹果做到了极致，屏幕的清晰度，触屏的灵敏度，独特的使用方式，让人印象深刻。这也是苹果手机受到那么人的青睐！
因为想要学习更多的东西，我关注了很多的公众号，可是关注那么多，其实根本没有时间看，或者有时不知道看哪个，面临选择的时候可能一个都没有看，这样就失去了最初的意义。所以想要学习，并非关注越多越好，越多反而分散了我们的注意力，就想猴子捡了西瓜丢了芝麻。
关注不变，而非变化
我们一直跟随着时代的脚步，不曾思考，什么是不变的。学习是不变的，不管社会怎么进步，人类还是要学习，学无止境，只是学习的方法变了，变得更加多元化了。而那些不变的将是社会的核心。例如优胜劣汰的法则，保护环境，科技的力量……
关注技能，而非装备
不知道怎么了，学生上美术课，更多的学生在于准备更好的水彩笔。好像很好的材料可以让他们画的更好。记得很早以前在一个很小的学校上课，学生都是很淳朴的用的画画本是学校订的那种，每个学生我会发两本，一本是用来完成课堂上的绘画作的，一本是用来他们平时自由画的。虽然是简单的本子，学生很喜欢，而且也是发自内心的喜欢画，而我带的绘画班的孩子，也是实打实的画的好，有很多的想法。记得那时我和他们说，当你们会画了，画的多了，想法自然而自然就出来了，会画画的人拿到的纸有点脏可是还是画的很棒，不会画的拿到很干净的纸又有什么用呢？(那时有同学总是很在意自己拿到的纸要很平整很干净。)所以他们都把注意力集中在画画上了，其实我教他们比较少的是用不同的工具作画，他们练的比较多的就是普通的画。但是我发现就是因为他们基本功扎实，其他的工具对他们来说甚是简单。那几年也是我进步最大的几年，想法也很多，画画的基本功也扎实。可是来到大学校，按道理来说应该进步更大，可是没有，我整天忙着做杂活，我不知道怎么了，那里的学生每个人都要买一本很大的素描本，可是他们却并不喜欢画画，而且画的不怎么样。刚开始我不知道每个人学生要买8开素描本，因为我觉得这个不重要，结果还被组长批评了，我错了吗？难道那么大的素描本很重要？所以刚开始上课并不顺利，真的身心疲惫，所以并不是好的画画本就可以画出好的作品。课堂上有个学生买了素描本，就是因为素描本太好了，舍不得用，作业一次也没有完成，你说搞笑吗？
有些东西只能拿开回忆，只是永远也回不去了。大的学校装备好，不代表大的学校的学生优秀，外面的光鲜靓丽只是外表，而我最优秀的学生永远留在我最爱的那个学校，他们带着他们对画画的热爱继续努力着。
虽然现在的局面不能改变，不过我在努力，希望我教给他们的是扎扎实实的东西。有段时间我很慌张，我觉得我失去了这个技能，不过我不害怕，因为我正在努力。
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