老边亲子

其实父母也是孩子

周六下午，老边亲子大家庭驱车前往一个世外茶园，临近机场的一个奇妙之地，一直爬坡在一丘陵之上，闲散的村民和一片片茶园，举头就是蓝天日光！茶园四周都是针叶森林，平坦却是高高在上！就是好奇妙的地方！也许是我到过的地方少，来到这里就让我小激动了一把！

老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 面对大自然，语言和数码产品都无法诠释它的美好！ 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 这次的主角是我们成年人！班长安排了一个游戏，完全没有考虑孩子们的感受，不过宝宝们这次表现的很慷慨，游戏进行中他们非常配合没有打扰！老师说，这个游戏成人色彩过于浓烈，一个世外美的不能再美的景色里，我们没有饮茶作诗，只听到宝爸宝妈们欢畅大笑！这也许就是大自然的无私和老边亲子的多样性吧！ 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 老边亲子 归途，夕阳醉了 我们被快乐也灌醉了

老边真言：教育的目的不在于传授和灌输某种外在的、具体的知识与技能，而是要从心灵深处唤醒孩子沉睡的自我意识、生命意识，促使孩子价值观、生命感、创造力的觉醒，以实现自我生命意义的自由、自觉的建构。

教育的过程也不仅是要从外部解放孩子，而且要唤醒孩子内在的心灵能量与人格理想，解放孩子的智慧，发展孩子的潜能，激发孩子的生命创造力。