首先我想说在培训机构当老师肯定是个不错的选择。大机构好于小机构,应试学科好于能力培养。
大机构好于小机构。这个是非常关键的。小机构的老师很多想着去大机构,大机构很多想着走出去创业。
一、要去大机构
我先给一个大方向,如果有能力去大机构,一定要去大机构。原因如下:
1.我们都要吃饭,所以先从物质来说,大机构的待遇更好,更加稳定。
2.工作职责划分更加清楚,容易在某一领域深耕和取得成就。我所在的机构老师分为这几类,学科、教学和教研。学科的工作内容和家长沟通的更多,例如召开招生类的活动,这部分工作和市场更接近。教研和学科就是完全相反的,研究讲义、挖掘题目、分析重难点是主要的工作内容。教学,顾名思义是将教学标准化,提高教学成果的。详细的工作内容就不多说了。
3.大机构接触的资源更好,教学资源、人脉资源、市场资源等等。这些是天然属性,小机构比不了的。
4.大机构的员工管理更加规范,能够培养更好的工作习惯。尤其教培行业,大机构的教育情怀普遍更加的好,这对于想从事教育行业的新人来说,这是非常重要的。
现在回到问题中,教培行业在中国会是长期的刚需。如果想要稳定,在大机构当个老师,凭着业绩慢慢晋升职位和课时费,如果有新的产品线扩张,也会有更快的晋升机会。
二、晋升途径
可以先来看看一名机构老师的晋升路径。
按教师等级来看,可以分为初级讲师、中级讲师、高级讲师、金牌讲师。有的机构会叫T1级别、T2级别、T3级别。意思都是一样的,等级越高课时费越高。课时费不同城市,不同机构肯定是不一样的,这里就需要自己了解了。
另外就是晋升渠道。普遍是:
普通讲师→项目组长→带头人→部门老大→副校长/校长。如果是发展很好的机构,有新的产品线扩张,也会有调岗升迁的情况出现。
所以,按这一套逻辑来看,大机构或者有发展潜力的机构,晋升的速度会更加快。
拿学而思举例,A老师的晋升曲线图,(该老师是全职老师,专职老师情况不涵盖在内)
选择部门中会有学科、教研、教学给你选择,或者分配,后期也是可以转的。产品线也有很多,例如在线、双师等等。
绩效指标普遍有,续办率、满班率、退费率、示范课评比、专业技能测试等等。
以上基本上就是教培机构的晋升路径了。
三、终极目标
06年慢慢开始兴起的K12培训,公立校老师逐渐禁止参与校外培训授课,所以K12教育体系下的老师普遍都很年轻,到目前退休年龄的老师特别少。按目前情况来看,教育培训机构的发展前景是不错的。
有很多的老师在工作几年后选择出来创业,这可能也是很多打算进入教育行业人的目标。如果你是这种想发,先问自己三个问题:
有没有教研能力、有没有扛起市场的合伙人、有没有金主爸爸。
如果这些没有,我觉得还是在考虑下吧。
有许多老师有很强的教学能力,但创业到最后都死了,因为他们忽视了市场部门的重要性。送这些老师一句话:教学是1,市场是0。没有教学,市场什么都不是;但没有市场,教学永远只是1。
最后的最后我想说,教育行业是一个需要花时间深耕的行业。如果中间转行业,会是一个非常痛苦的过程。所以一定要考虑清楚了。
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编辑于 2019-06-21・
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