在《金腰带与女巨人》、《好饿好饿的靴子猫》之后，“永远永远永远乐观的七只小矮熊”在森林中又遇到了《三个公主与三个王子》---它们将会有什么有趣的经历呢？
《三个公主与三个王子》：仙女教母也是会生气的……
绘本的作者埃米尔•布拉沃坦陈，自己从小就喜欢改编故事，非常擅长将自己“脑海中的故事重新写下来，使之更有逻辑性。”在《永远永远永远乐观的七只小矮熊》系列中，格林童话中的诸多经典人物形象，如白雪公主、金腰带王子，睡美人，三只小猪……这些我们所熟悉的人物就发生了许多其他有趣的故事。从小读着《格林童话》长大的我，在读到这些人物名称时不禁由衷的会心一笑。
在《三个公主与三个王子》故事中，有被后母嫉妒的白雪公主：
《三个公主与三个王子》：仙女教母也是会生气的……
有被仙女教母施展了魔法，和整个王国的人一起沉睡百年的睡美人：
《三个公主与三个王子》：仙女教母也是会生气的……
有乘坐着南瓜车、穿着水晶鞋赶赴舞会的灰姑娘；
《三个公主与三个王子》：仙女教母也是会生气的……
三位王子就更有意思啦！有变成了一只蓝色小鸟的“鸟王子”：
《三个公主与三个王子》：仙女教母也是会生气的……
有在城堡里和灰姑娘跳着华尔兹舞的优雅王子：
《三个公主与三个王子》：仙女教母也是会生气的……
以及被仙女酵母变丑的“丑八怪王子”：
《三个公主与三个王子》：仙女教母也是会生气的……
就像白雪公主在森林里的小木屋里遇见七个小矮人一样，绘本中的白雪公主也来到了小矮熊们在森林中的家；小矮熊则像热心的小矮人一样收留了白雪公主；而在得知公主必须嫁给王子后，一只特别热心的小矮熊还热心地帮助落难的公主寻找王子。三个王子为了得到美丽的公主而争吵不休，那个长相奇怪的“丑八怪王子”为了变回英俊的模样，强吻了仙女教母；仙女教母一生气，将三个王子变成了三只小猪……
白雪公主没有遇见王子，只得在小矮熊家中继续干家务活，照顾小矮熊们的生活。
仙女教母很生气，后果很严重。
在我们的印象中，童话的一切似乎都是美丽的：公主美丽善良、王子英俊潇洒；如果有坏人，那他一定会得到惩罚，就像善妒的白雪公主的后母。也就是说，童话中的人物性格特征都是“泾渭分明”、“非黑即白”的。善良美丽的好人必然会得到所有人的帮助，心肠恶毒的坏人则一定会得到惩罚；“仙女教母”则代表着终极正义，可以帮助灰姑娘将南瓜和老鼠变为马车，并帮助落难的公主找到自己的真命天子，从此，“王子和公主幸福地生活在一起……”
可现实生活中，果真如此吗？
在孩子与周围的各色人物接触、了解周遭世界的过程中，我一直在思索，如何用孩子能够听懂的语言解释人性中的“善”与“恶”，以及人性的复杂性。
从辩证唯物主义视角来看，凡事都具有两面性：再美丽善良的人儿也会有性格的缺陷，诸如懦弱或傲慢，就像这个绘本中的白雪公主，听到小矮熊们让她看家务的要求时表达失望，灰姑娘公主在听到有人比她漂亮时也会嫉妒。再勇敢正直的人也会在内心深处有踯躅和计较，比如彬彬有礼的华尔兹舞王子听到有比身边的公主更美丽的人后，很快就“见异思迁”，三个王子还为了美丽的公主而吵了起来；哪怕是可以主宰一切的仙女教母，也会突然发火，让身边的男人们都受到诅咒……
《三个公主与三个王子》：仙女教母也是会生气的……
在孩子成长的过程中，我们总是急于为孩子树立“伟光正”的价值观，为孩子树立绝对正面的榜样；“听妈妈的话”、“听老师的话”伴随孩子成长的全过程，但是，“妈妈的话”、“老师的话”就是完全正确的吗？
故事中，遇见歇斯底里生气的仙女教母，“小矮熊在仙女教母的大笑声中继续赶路回家了。”在森林里的家中，与自己的兄弟们一起看着电视，继续过着乐观的生活。
仙女教母都会生气，作为普通人的我们更是如此。比如妈妈会因为今天心情不好，而对孩子一副颇有创意的绘画作品评价不高；老师也会因为粗心大意为学生的手工作业打出一个合理的分数；而正在成长中的孩子自己，遇到挫折会退缩；遇到危险会害怕；犯了错误会自责---其实，这都是非常正常的情绪反应。
所以，在帮助孩子认识到情绪以及性格的复杂多样性这一问题上，这本绘本为我打开了一扇窗户：正确地面对身边人以及自身的弱点，努力地弥补这些弱点才是最重要的。对于身边人的不完美，我们可以怀疑、可以询问，因为每个人都有自己的优点和缺点，也都有自己的喜怒哀乐；我们要教会孩子的，正如“永远永远永远乐观的七只小矮熊”一样，乐观、包容，仍然热心地帮助着身边的人，和森林中的小伙伴们快乐地生活中在一起；而正确地面对自己、战胜自己的不完美，这是每个人终其一生都要为之奋斗的事业，因为，“我们最强大的敌人，都是自己。”
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