论挫折

   人生谁能无波折，一帆风顺呢？虽然挫折带来痛苦压力，可这痛苦压力也是人生丰盈的养料，温室的花朵或许美丽，却没有灵魂，唯有风吹雨打的山崖上才能开出最美的花。   “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。若非痛彻心骨的挣扎，哪有毛毛虫破茧成蝶的美丽蜕变；若非狂风骤雨的洗礼，哪有雨后彩虹挂天边的美景呈现；若非日夜激水的侵蚀，哪能成就圆润光滑的鹅卵石。面对人生的困境，强者勇往直前，弱者退缩不前。可以说挫折是强者蜕变前行的推动力，却也是弱者逃避退缩的绊脚石。

没有挫折的洗礼，哪有人生的蜕变。“文王拘而演《周易》，仲尼 厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》”。试想如果孔子仕途顺畅，历史上少了位教育家、圣人，多了位政客。如果楚怀王没有听信谗言，远离屈原，历史上就少了位浪漫主义文学巨匠，多了位普通政令起草人。如果周文王没有被关起来，历史上就少了位伟大的哲人，多了位普通的诸侯。正是这些人生中的灾难，让他们绝地反击，激发了内在的力量，从而成就了更好了自己。泰戈尔曾说过:“只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。“无论是周文王、还是孔子、抑或是屈原，面对人生中的黑暗，他们没有就此放弃，而是生发出更坚定的力量，促成了人生的蜕变，为后世留下伟大的文化遗产，也实现了自我的蜕变。

没有挫折的洗礼，哪有理想的绽放。著名教育家陶行知先生秉持：”人行天地间，各自有禀赋“的理念，投身于中国教育事业，心怀伟大的教育理想。然而面临时局的动荡，资金的紧缺，屡屡遭受挫折，却咬牙坚持着，通过写文章赚稿费带来启动资金，而自己紧衣缩食。哪怕自己自己家境日益艰苦，山穷水尽，典当衣物也要将教育事业进行到底，最终终于成就了他的教育事业，也成就了他的教育理想，成为了一代教育大家。正是这些挫折的洗礼，让他实现的理想熠熠生光。著名京剧青衣演员张火丁，从小有戏曲梦，却命运弄人，考了6年终以旁听生的身份自费学戏，然而学成后却6年无戏可演。面对屡考不中，面对年龄大错过最佳学习时间，面对前途灰暗......她一一挺过来，只为心中的戏曲梦。也正因为这样的寻梦历程，让她倍加珍惜每一次的演出和表演的机会。也成就了她独特的个人魅力，造就了张火丁现象。正是那些挫折成就了如今的她。

挫折同时也是弱者人生的绊脚石。因为不敢面对江东父老，一代豪杰项羽只能刎颈自杀，让本该有的希望一切成空。

正是因为对挫折的不同态度，导致了不同的结果。强者勇敢面对，弱者却裹步不前，害怕努力后的失败，陷入自我溃败中不能自拔，活出了截然不同的人生。同样是失恋，哥德写出了脍炙人口的《少年维特之烦恼》，日本相扑运动员却堕落了。

挫折不可怕，可怕的是面对挫折我们不敢面对。挫折同时也意味着机会和希望，如果能乘着挫折的翅膀绝地反击也未可知。