不指责、不批评、不抱怨,知道与做到还是差距很大。最近孩子们都开学了,昨天周六在家,孩子上网课,找不到电脑,找到了又没有电了。
自己就有一种想发火的冲动,在言语上就变的更凶了,孩子看我脸色不好看,也不敢多说话了。
过了那一阵想发火的念头,事后又反思自己的情绪,首先要先接受自己的情绪,情绪的变化源自孩子找东西找不到,自己的事情总是问这问那的。所以导致我有情绪。
回想起在【人性的弱点】一书中,不指责、不批评、不抱怨,知道批评是回旋镖,批评是不起作用的,就算当时孩子们会照做。
也是很不情愿的样子做事情,所以批评是没有用的。所以还是思考遇到事情的时候要如何先控制自己的情绪。
对孩子还是缺乏耐心,每当遇到事情的时候,总是情绪占据上风。
了解自己的情绪,然后每当情绪来的时候,先闭嘴,观察自己的情绪,先于自己和解。
每天自己都在与自己对话,其实最大的原因都在自己身上。改变自己是最痛苦的事情。
雕刻的过程就是蜕变的过程,接受自己,发自内心的爱自己,才能更好的爱别人。
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