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正心修身 格物致知

正心修身 格物致知

作者: 二到极致 | 来源:发表于2022-03-29 09:33 被阅读0次
    书香门第

    原文:

    古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。

    注析:

    格物:推究事物之理。一说是摒除物欲。

    译文:

    古代那些想把自己的美德彰明于天下的人,要先治理好自己的国家。治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品格;修养自身的品格,先要端正自己的心态;端正自己的心态,先要使自己的意念真诚;使自己的意念真诚,须先获得知识;获得知识的途径在于穷究事物的道理。

    一说是:要使自己的意念真诚,先要召唤自己的良知;召唤自己的良知,在于摒除物欲的蒙蔽。

    历代论引:

    朱子说:“明明德于天下,使天下的人都能够明其明德。心,身体的主宰。推广我们已有的知识,使自己所知达到无限。穷究事物存在和发展的至理,以达到极致。”

    王阳明说:“所谓致知,并不是后世儒者所说的扩充知识的意思,而是指推致自己的良知。这里的‘良知’就是孟子所说的‘是非之心,人皆有之’,它不用思考就能知道,不用学习就能具有,所以称之为‘良知’。它是天命之性,心之本体。……致知必在于格物。‘格’即正,‘物’即事。‘格物’即正其不正以归于正,也就是去恶存善,使良知没有亏缺蒙蔽,这样方能达到至善。”

    札记:

    诚信是安身立命之本

    诚信是道德的基础和根本,是人之为人的根本所在,是社会发展的基石。

    《程氏遗书》中说的“学者不可以不诚,不诚无以为善,不诚无以为君子。修学不以诚,则学杂;为事不以诚,则事败;自谋不以诚,则是欺其心而自弃其忠;与人不以诚,则是丧其德而增人之怨”值得我们深加体味。

    史例阐释:

    从正身开始

    封轨,字广度。北魏时渤海人,沉谨好学,博通经传;性格方直,为时论推重;官至征虏将军。

    封轨与光禄大夫武邑孙惠蔚志同道合,相互见重,引为挚友。惠蔚经常赞叹封轨:“封先生对于经义,不只在于章句解说中,他有独特的见解,尤其是把握宏旨脉络、统括思想这方面我不如他,与他差距很大!”

    封轨自律严谨,节操高尚,仪容整洁,威仪堂堂。有人说:“有知识的人大多不修边幅,您这个贤达之士为什么独自不同?”封轨听了笑着说:“修养高尚的人使自己的衣服帽子整洁端庄,目不斜视,行为庄重,这是应该的。为什么非要做出蓬头垢面的样子,才认为是贤德呢?”

    封轨深为尚书右仆射郭祚所了解。郭祚常对儿子郭景尚说:“封轨、高绰二人,都是国家的栋梁之材,将来必受重用。我平生不轻易推荐人,而多次推荐这二位,不只是为国进贤,也是为了你们兄弟将来的榜样和依靠。”封轨以方直自业,高绰也以风概立名。尚书令高肇官拜司徒,高绰送迎往来,而封轨竟然从不往见。高绰四顾,不见封轨,回到家后,自叹:“我一生自以为没有违越修养的原则,今日举措,不如封先生很远啊!”封轨以“务德慎言”作为修身之本,认为“奸回谗佞”是世间最大的祸患,因此著有《务德》《慎言》《远佞》《防奸》四篇戒铭,可惜其文字未能传载于典籍。

    太和年间,封轨官拜著作佐郎,很快又升任尚书仪曹郎中,兼员外散骑常侍。封轨曾奉命出使高丽,高丽王云恃其偏远,借口卧病不愿亲自接受诏令。封轨正色诘责,喻以大义。高丽王云于是北面拜受诏书。此前,契丹掳掠边境居民六十多人,又被高丽拥掠东归。封轨发出公文声讨,高丽王云当即全部给以资费送回。有司奏称封轨远使绝域,不辱朝命,并使边境居民归来恢复生产,功宜加爵封赏。世宗下诏封轨官升一级,转考功郎中,除本郡中正。渤海太守崔休调任吏部郎官,以其兄政绩考核事请托封轨。封轨说:“法者,天下之平,不可因旧交亲情而使之有所亏损。”崔休叹服其正直和坚持原则的精神。

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