2018.04.02一起读诗

2018.04.02  今晚和儿子一起读经典诵读，以往只是检查是否背过，签名确认，而今晚儿子没有全文背诵下来，有些地方需要提示，我没有说啥，和儿子一起手指着读诗，我们通读一遍后，儿子自己又读了一遍就背过了，今晚做到了身教，虽然我没有背过，但却让孩子背过了，今晚的收获是1、佚名是什么意思    不知道作者是谁就署上佚名2、厦是多音字(xia  sha)以前进入语言环境读不同音，但没注意是多音字3、耒(lei)是一种农具。难得学习一次就有这么多收获，看来以后要多跟儿子一起学习，提升文学素养！