今天是12.13，周三。早上6点不到，我已睡醒，掀开窗帘，室外天气阴沉。这几天以来，天气已趋正常，早晚已相当冷，中午气温也不高。
我起床洗漱后，妻子已经做好了早餐，我们一起在家用早餐后。早上6点多，妻子驾车去上班，我系上围巾就和事子一同出发了。行驰在乡镇大道上，靠边的两侧路上电动车等相当多，车速也不快，直至扬菱路上，车速快得多。
十分钟后，我在校门口下车，便匆匆来到教学研究中心的五楼办公室内。先将今天上午"依法治校”示范校通知再次上传，然后请zq弄好会标并当场商议了材料格式，又将申报材料研读了一遍。
上午8点半，公道中学″依法治校”示范校创建工作布置会按时召开，会议由我主持。首先由我阐明创建工作背景和重要性，说明了任务分工、材料来源、材料要求及时间节点。zq对材料格式提出了具体要求，还将具体样式上传至群里。最后，由lⅩz讲话，他进一步强调了本次创建的重要意义，要求大家提高政治站位，充分利用现有资源和条件，共同协作、努力做好创建工作。
然后，我在群里发出一则短讯:今天上午，学校组织召开依法治校示范校创建工作布置会。先由我具体布置相关工作（创建目标，分配任务，解读创建指南，初步完成时间12.18等），zq主任提出材料格式要求，学校lⅩz提出工作要求，提高政治站位，充分利用学校现有资源和条件，锻炼提升，共同协作，努力为学校争光！
今上午第三节是8班的，先温习再准备上课。我提前到班，主讲内容是周练内容，据学生完成情况，我及时将答案含附加的第5页提高题发给相关同学。待大家差不多皆完成时，我则据批阅情况进行评讲，当前，有机化学题得分开始逐渐增加，这对所有同学来讲，的确是一条易得分题。
下课后，我匆匆来到高的五楼办公室内，由czr安排的8班几个学生过来了。我先询问他们问题，回答后，再由他们提出相关的问题。今天，我还特强调了一些解题细节:按规范及限时等。
中午，我在学校食堂三用餐。用餐前后，皆顺便查看一楼、二楼内值班状况。用餐时，lⅩz特意关照我，在今天下午，代他专门接待一下省市前来实地检查"人防宣教体验馆″有关专家。
用餐后，虽天气寒冷，我仍在校园内转了一大圈，以促消化，也正好可以看看一些情况！半路上，我与区fgw的tkz联系，确认了有关接待事宜。还先后与zj、fzr、zzr等人联系沟通，确认相关工作是否准备妥当。
下午上班时，因今天下午第二、三节课分别是6班、1班的，与接待时间相冲突，我只得找jl老师代我上第二节课。
下午2点多，tkz来到了学校校门口，我收到通知后便去迎接，我已提前要zq备好两处电子屏，上皆有国防教育宣传的标语。不久，有关省市专家及省电视台的记者等一行有十人，他们也乘车来到了校园内，在我带领下，前往学校人防宣教馆实地检查和指导。在体验馆内，由学校zj老师进行讲解、示范和实际操作，大家还不时饶有兴趣的进行一些操作，以亲自体验、感受相关的设备设施使用，在多处让人有身临其境的感觉。
此考察过程中，上级领导、专家向我询问了若干问题，好在我对此有一定了解，皆一一顺利答复。令人想不到的是，学校须安排人在现场接受电视台记者采访。我预备要zj前往，当场告之发言的要点，可是她颇感为难。我只得应承下来，在学校人防体验馆前接受采访。面对镜头，我表示，近年来，学校高度重视人防教育，在地方人防部门大力支持下，新落成了一座目前扬州市校内面积最大的人防体验馆。学校已用于新生军训、国防教育、日常安全教育、应急演练等活动，正将相关教育活动融入到课程中，还将以为基础中报省级品格提升工程，同时加强对周边兄弟校的辐射示范。我几乎是一气呵成，受到了tkz及记者等赞许。
第三节上课前，我匆匆来到了1班，让同学们做好上课准备，先研读前一节课评讲的基础知识，以提升巩固效果。
今日上课内容为少部分元素周律及化学反应中的热量等方面的内容，依据过关精练上的知识要点，引导同学们用心答题。当其回答完全依据答案或不会时，我则转换角度或降低难度，以促进同学们将基础夯实。本节课评讲了三条关于元素周期律的习题，以促进同学们掌握必要的解题方法。第三节课下，我来到高三办公室内继续备课。
晚餐时分，我去食堂三楼用餐。用餐后，先在二楼餐厅内巡查，特关注学生餐饭菜冷热，提醒工作人员及时关好窗户等，还与值班的zq交流了有关情况。
晚餐后，我来到五楼办公室内，终于静下心来，开始填报依法治校申报表，内有五六张报表。我首先填写了学校橄况、发展状况等，初步完成了关于依法治校的举措、亮点等。另外，我还抓紧完成考核统计表，这是lxz前几天专门提醒我的！
今晚有第五节晚课，当我晚上近9点来到室外时，居然下起了小雨，地面已积水，寒风吹在脸上生冷。
晚课内容为编制《糖类、油脂、蛋白质》教学案上3~5页内容，完成3~4页后，发放5~6页含提高题、答案的内容。最后阶段，共计有二十余分钟，为了提高效率，我让同学们合作自主解决问题，不时巡查以解决同学询问的问题。
下课，我去食堂买豆奶末成，而买了两根烤肠。然后去南门处值班，待学生全离开后，方去找到坐在车内的妻子。
回家后，尚未开门，儿子要视频电话。我们分别与其交流了近期学习、生活等，儿子感叹，近期学习不在状态。我和妻子皆勉励他坚持不懈。
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