家长会前vs家长会后
家长会前中午吃饭时，大家真的都哀鸣一片，纷纷谈论着家长会后大家会怎样。
有些同学觉得家长会后自己回家就会被混合双打。但大部分同学还是抱着不积极不乐观的状态。
家长会前那节课，大家真的都没有心思上课了，都害怕去了。
家长会后
许多同学在家长会后，其实也是在预料之外的，就是其实结局嘛也算是比较好的，但是某些同学被留下来了，并且被进行了单独的开小灶服务。那些同学的心理准备应该是早就做好了的。
家长会前vs家长会后第2篇
家长会前
我在家长会前的时候也基本就是我上一篇文章录的时候那种心态，但是呢，我其实是比他们好一点的，因为之前嘛，我也没有被训得很惨过，就因为这个家长会，我这个心态还算是班里比较好的。
家长会后
在家长会后吧，我这个也没有出乎怎么一料，大概也就是我家长会前想的那样。爸爸开完家长会回来之后给我传达了一下老师想表达的这个思想，然后呢，我就去写作业了，也没有被说，也没有被怎么地的。
妈妈说：
这是爸爸第一次去开家长会，还真是要为他点赞呢。
在去之前我嘱咐他，老师讲的时候一定要认真听，做笔记，不能看手机。这是对老师最大的尊重，也是给儿子给我们家庭加分的行为。
其实，让LG去我还是有很多担心的，担心他回来后会说儿子，会拿儿子跟那些学霸孩子做比较，担心他看到儿子的作业会觉得写的太乱，批评他，担心他在老师讲的时候没有专注地倾听……
还好，这一切都是瞎操心……
人家回来后父子俩聊的还很开心，LG跟小高讲了讲老师说的一些重点，特别是写作文。
一定要字迹工整，而且要尽量把给的格都写满，最多空一两行。
讲到这里时，老师放了几张对比的作业，请家长们看看好中差的区别，并说，如果家长是阅卷老师，看到这些试卷会分别打多少分。
对比的效果真是明显，冲击力还是相当大的。
LG就表示，这一对比就更知道差距了。儿子那字还是需要加强。
这次家长会的主题是“自己是自己人生的第一责任人”。请的是区里教育研究院的专家。
每次家长会的流程大致是在先进行年级的家长讲座，然后再回班，班主任和语数英老师分享各科学的学习注意事项。
其实，每次都觉得这个讲座没有什么意义，一是时间短，内容讲不透，再就是没有针对性，泛泛而谈大家都不会太走心。
上一次是一个青春期的心理讲座，感觉还没开始讲时间就到了，而且讲座老师还总说：因为时间的关系，没法跟大家展开讲。
其实，每次听到这样的表达都觉得是老师备课不充分，您已经提前知道要讲多长时间了，为什么不在有限的时间里多讲干货。
而是说一些不重要的内容，等要开始讲干货了时间也到了。
我觉得学校应该对这些专家要讲的内容提前有一个审核，确保有限的时间给家长带来最大的效果。
而不能因为专家的身份就不好意思进行这样的提前审核，这是对家长时间的不尊重。因为每次都要面对那么多的家长，而且这样的家长会最多也就一学期一次，抛开家长要请假这个成本不说，单纯为家校共育的效果考虑也应该提前下足功夫。
否则，这样一次又一次收效甚微的家长会，会让家长对学校的活动不会那么看重。
网友评论