随着互联网的发展，人们越来越不能够安安静静的读一本书了，随着时间的越来越碎片化，人们会觉得越来越没有时间读书了。如何在碎片阅读盛行的情况下高效地读懂一本书，如何更快地吸收一本书的知识成为了许多人纠结的事情。
秋叶老师的《如何高效读懂一本书》这本书一共分为四篇，分别是序言、上篇、中篇以及下篇。
读过这本书的人，我想大部分都会觉得序言是这本书的最核心的部分，我认为这只是前奏。在序言当中，介绍了10中读书的误区和10种读书方法。对于所提到的10个误区，我认为真的是需要自己不断地实践，不断地进行阅读并且不断的总结才能避免其中的误区，比如如何选书以及推荐书籍，你需要读过一些好书和一些质量比较差的书才能知道如何分辨、如何挑选、如何去找到好书。
在序言还介绍了10种读书方法，分别为：通读法，树读法，图读法，框读法，炼读法，逆读法，抄读法，仿读法，诵读法，闲读法。体会比较深的：【1】通读法，在这个方法提到构建自己的思考框架以及知识结构，这是结构化思考的开始，在这本书中多次提到结构化这个词。如果没有形成自己的思考结构，那么知识就会显得散乱，逻辑混乱。【2】树读法，这其实是主题阅读，通过阅读某一个领域的书籍，了解整个知识的来龙去脉，理清这个领域的大纲知识。【3】仿读法，这个主要是针对一些工具技能类的书籍，比如PS，Office办公软件，这些需要动手模仿的技能需要你亲自按照步骤进行操作，单单是看书是不会有提升的，我在学习PPT过程中就有这样的体会，不动手是无法体会到某个关键步骤的缘由。
这本书后面的三个篇章主要是秋叶老师的拆书文章。阅读过程当中会发现每一篇都是实打实的干货，同时也会感叹为什么他能写出这么干货的文章，读起来欲罢不能。如果你只是想看看秋叶是怎么读书的，想看看他写的干货是怎样的，我想只看序言就好了。
我认为这本书最有料的地方是在后面三个篇章。后三个篇章全部是秋叶老师拆书的文章，阅读过后会惊叹于他对于知识的拆解以及对知识联想、运用能力，每一个知识点他都可以找到相应实例来进行验证支撑。这就是知识的迁移能力吧。
真正需要去领悟的应该是秋叶老师拆书的方法，书还是那些书，他拆过的书籍你也可以去读，但是可能你就拆不出他的味道以及境界来，因为这跟个人的知识结构以及各种经验有着许多的关系。但是我们可以学习他的方法和拆书的结构，把这个方法结合自己的经验运用到自己的读书过程中来。
秋叶老师的拆书方法包括三个部分：知识介绍+扩展思考+拆书建议。第一部分主要是介绍知识点，可以是直接摘抄书中的，也可以用自己的语言重新描述，或者进行一些扩展。第二部分是最重要的，就是通过不同的例子来支撑该知识点的适用面或者不适用的地方。这个是最考验知识面的地方，如果没有一定量的知识结构是很难找到合适的例子来进行佐证的，同时也是知识迁移能力的一种体现。第三部分的拆书建议是秋叶老师提出互动方式。
秋叶老师的拆书方法是经过他自己升级之后的，对于大部分人来说是比较难以驾驭的，需要更多的修炼。倒是可先参考赵周老师的拆书方法，具体可阅读《这样读书就够了》这本书。
我想不少人看完这本书的感觉就是意犹未尽，但是又不知道该如何运用。最重要的还是要行动起来，用书中的方法阅读，拆书，分享，改进。比如写一篇读后感，拆其中一章节的，制作几页读书笔记PPT。秋叶老师最近一次在书单组织的分享中说到大部分人知识在看书而不是在读书。我理解的看书是知识把书看完了就结束了，没有任何后续的动作，而读书则是看完了还有接下来的动作，有产出，有输出，比如把知识运用起来，写一篇读后感，制作一张思维导图等等。
问一问自己：你是在看书还是在读书？
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