遇见，温暖了岁月

        遇见是个美丽的词语。遇见有甜蜜的微笑，遇见有真诚的言语表达，遇见有腹有诗书气自华，遇见有柔柔眼神里的爱意，遇见有美好的华章。

        去办公室领毕业证学位证，随便看心中所念的老师。与老师的遇见始于去年暑假开线上实习动员大会，老师言语有条理，语速适中，声音有感染力，老师能把话说到学生心里。重要的是，我和她都姓郭，她是领导!在母校学习的第一年没听说过她，这次线上实习动员大会第一次听说老师的名字，觉得很亲切。她美丽漂亮，学士渊博，情感细腻，观察能力非常强。老师是我们学院年轻漂亮的副教授。

        学院对我们不放弃，大四下学期和老师的第一次见面被老师严厉的教育了。学前教育教资免试，学前我学了两年，两年下来我有收获，我想既然学院给机会，就抓住，主要是多一个证书，多一个选择。我喜欢的老师说我的性格适合当幼儿教师。我按学院的要求提交了在智慧教育平台上的学习记录。我全力以赴备考笔试，教资免试笔试过了，但是，我全力以赴备考教资免试面试未过，遗憾但不后悔。跨专业真的要比别人付出的多，虽然英语教育和学前教育都是教育学类，但是英教和学前研究的是不同的领域，差别还是很大的。

        老师们面对八九个学生，老师和我们真诚换位思考的交流。老师先讲话，她一开口就说到了重点，她说：“面试未过，出在内容设计上。”得知自己面试没有分数，我就知道自己大概率没过，我和专业课老师交流，她也说未过的原因出在内容设计上，我准备不充分，时间短没练习试讲，面试的时候写题目了，抽到了自己不善长的领域！老师讲话，我认真听，老师讲话后，她和每一个同学都有交流，我在最右面坐，最后一个和老师交流，我真诚的表达，老师认真的听着，我那时还想着自己喜欢的工作，我不敢说转专业没成功，说这怕让老师伤心！但是，老师还是敏锐的捕捉到了，她问我专科是那个专业的，了解一下，后来，老师又问我专科学的什么专业，但是，这次老师说都是教育类的专业。

        我和老师说两年下来还是有收获的。舞蹈钢琴等培养了我的艺术情操，最大的收获是：两年的专业学习，我懂得了3-6岁是需要引起父母高度重视的，这一时期，要给宝贝足够的陪伴和良好的教育。如果这一时期父母不够重视，对孩子人生的影响将是深远的。我美术还行，舞蹈钢琴不好，老师说：“往你那小学语文上努力，别想了”  ，机会只有一次，通过给的是合格证明，不是证书。

        但我争取一下，老师说：“给你个证书你能干啥，没有一技之长” ，这句话老师说了几遍，老师批评我的时候离我的距离近，和我交流后，她总结讲话，她回到中间了，我脑海里在回想她刚才的讲话，我心情难受！我爬到桌子上， 我想哭，我不轻易掉眼泪，但是，我想我不能哭，我哭让老师不好受，老师心想我教育学生，把学生说哭了，我很快抬起头， 我望上天花板，尽力不让自己的眼泪流出来！然儿，我的眼泪已在眼眶里，老师敏感的察觉到了，她说：“心情我们非常理解。”  我让自己的心情平静下来，我再次看向老师，老师用关切的眼神看了我几眼，老师不想让我哭，此刻，我眼里有老师，老师眼里也有我。老师在讲话中提到每个人的性格不一样。老师，情感细腻，观察能力强，我以为自己很敏感，老师比我还情感细腻！

        到老师的办公室，老师一下把我的心里话说出来了。她说：“想老师了”，我说想您了，来领证书顺便来看看您。老师记性真好，她还记得我缺普通话证书了，老师从板凳上站起来走到我身边，我说我也想尽快拿到证书认定拿到教师资格证，老师说她普通话也不好，经过练习她现在普通话好了，老师说按教师口语上来练，平时说话注意点儿。有一个问题我问老师了，老师的回答我很满意，特别是，老师说别让它影响你的心情!我也希望老师每天都开心快乐。和老师一起拍了照片，老师的笑容很好看！老师和我眼里都有泪，老师说常联系。

        看了老师发的说说和空间里的照片。老师家庭幸福，年轻的时候更漂亮，也有气质，她也是优秀的母亲。如果小时候自己没有得到母爱，长大后自己成为优秀的母亲也非常不错。

        前行的路上，风景也很美。走的越远，风景越迷人。感恩遇见，遇见，温暖了岁月。遇见有甜蜜的微笑，遇见有真诚的言语表达，遇见有腹有诗书气自华，遇见有柔柔眼神里的爱意，遇见有美好的华章。