5组-李南方-196第六天作业#裂变增长实验室#

我是李南方，今天是第6次作业。

今日作业：根据用户画像找到5款合适的选品，提交产品截图。

用 户画像:

1.用户描述：234线城市中小学生家长。

2.用户细分：关注孩子成长，对孩子学习成绩、学习习惯不满意，甚至亲子关系紧张，缺少教育方法与教育能力的焦虑型家长。

3.学历水平:大专以上

4.用户年龄：32—42

5.地域划分：中东部省份为主

分析:家长所感受到的无处不在的压力。

1、别人家孩子成绩那么好；

2、学校老师的压力；

3、同事亲友讨论比较交流的压力；

4、夫妻关系紧张，注意力集中于孩子身上；

5、孩子上课学不进去，补习也不提分；

6、高年级学生拒绝和家长交流甚至对抗。

所以的这些，我们恰恰是可以提供整套家庭教育训练方法的机构。提升父母教育能力，为孩子成长赋能。

作业感受:今天找对应产品就比昨天有感觉了。

用于5个核心课程引流的5个产品：

1）专注力养成课程～《舒尔特方格》

2）中学生个性化理化辅导快速提分～《学霸笔记》

3）七天极速英语记单词提分课程～《学霸速记》

4）家庭教育高阶训练营～《幸福从接纳开始》

5）精英少年践学营～《精英勋章》

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