来基层学校第一中学听了笫三节高一学年10班胡巍老师和第四节高二学年9班李文玉老师的课。
2018年3月去基层听课第三天 2018年3月去基层听课第三天 2018年3月去基层听课第三天 2018年3月去基层听课第三天 2018年3月去基层听课第三天 2018年3月去基层听课第三天 2018年3月去基层听课第三天 2018年3月去基层听课第三天 2018年3月去基层听课第三天 2018年3月去基层听课第三天 2018年3月去基层听课第三天 2018年3月去基层听课第三天 2018年3月去基层听课第三天 2018年3月去基层听课第三天 2018年3月去基层听课第三天 2018年3月去基层听课第三天学习流程:
1. Students read the Words in Module 3 together.
2. Stand up and read by yourselves at P23. After finishing reading, you can sit down.
3. Go over some phrases and learn some new ones.
4. Continue to do exercises(周测试卷)
[ 完型填空要在语境中今析,本题以教师讲解贯穿于课堂中,以启发学生思维训练和掌握知识点。]
5. Take out Learning Plan Paper, do Module 3, Period 1. Introduction & Reading and Vocabulary.
[学生齐读,教师启发学生回答问题,讲授知识点,师生互动效果好]
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1. Reviewing the New Words. (教师领读)
2. Ss read by themselves. (教师提问)
3. Let's match the definitions with the correct words at page 29.
4. Turn to page 30, Reading & Vocabulary.
学生自读第一段
教师板书课题
教师讲解课文
Read English
Explain Words
Draw lots(抓阄)
The second,the third paragraph as the same way.
自主学小
小组分工
合作探究
小组讨论
拓展提升
听了二节课,了解到一中新高一改革了以往教学模式,回归了原有的传统基础教育模式,2018年新课程改革年,需要我们学习研究,不断创新教法,学法,百花齐放,百家争鸣,各显神通,提升教学质量。
2018年3月去基层听课第三天
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