回家的火车上。
脑子里依稀记得那个矮矮胖胖的潍坊小学的王校长，五十多岁的样子。
身子有些臃肿，即使穿着旗袍，也遮不住那一身肉。
脸肉肉的，头发随意地在脑后铺着，长短不齐。
咋看咋看不出美来。
参观学校的最后环节，她要针对家庭学校的开展情况进行解答。
一张嘴，就光芒四射了。
情怀，是她最好的名片。默默沉淀了四年有关家庭教育的东西，在一所处于低谷的学校开始了征程。这一干就是十一年，干出了精彩，也干出了韵味。看得出，她是自豪的。她也着实应该自豪，为学校今日的灿烂。因为她是总工程师，是家庭教育的顶层设计者。就像她说的，她经历了开始几年的艰难，但目标恒定，持之以恒，终于有了今日之辉煌。因为时光从不亏待执着付出的人。
让每个孩子绽放最美的笑脸，是她办学的追求。传统文化，体育健康，科技能力，是三大主要支柱。走廊，墙面，柱子，楼道，处处是风景，处处是教育。四大名著，四书五经，文房四宝的图画随处可见。有关美术、书法、体育等的图片在孩子们上下楼梯时俯仰皆成。让孩子们栽下银杏树，让银杏陪伴孩子成长，让孩子在母校留下最美的回忆，是她的立人思想所在。用最初的心，做永远的事，是难能可贵的。甬道上，操场上，都有图案标志，是孩子们可以随时进行的体育项目。操场上整齐码着一圈车胎，花花绿绿的，都是老师们利用业余时间涂上的颜色，亲子运动就在这儿进行。稀奇的是，学校还喂了一些小兔子，以便孩子观察。我想，只有心中有孩子的校长才有这样的用心吧。
格局，是她成功办学的密码。不要求所有老师都优秀，允许她们慢慢成长，不焦虑，不苛责，是需要胸怀的。有多少校长视成绩不好的老师甚至不很着调的老师为眼中钉，当她不这样想时，一定是淡定的。学校的发展，说到底除了硬性的制度，更需要优秀者的影响。一所学校，当越来越多的人敬业了，个人发展了，自然会有很多的人跟随，毕竟向好向美是每个人的天性。王校长深喑这一点。
她很真诚，幽默。学校名师，是她自己通过观察发现的，其实那个老师当时只是一个极普通的教者。这位校长通过朋友圈发现她的用心和执着，开始大力培养。不发工资，但只要出去培训，从不怕给她花钱。实干者欣赏实干的，与谁一起真的很重要。是金子，也得碰到识金的人。无疑，她俩是相互成全的，并肩作战的。于教师而言，遇到一位有慧眼慧心的领导真的不是一件容易的事。
她告诉大家，一个人无论多能耐，也干不成事。必须是团队，必须合作，必须相携，才可能取得成绩。她不像有些领导，高高在上，目中无人。一直相信，心中有人的校长，她的学校绝对差不到哪里去。也许开始不好，但视野和情怀决定了学校到底能走多远。
她坦然，走到今天，经历了太多的艰难。是啊，无论个人，还是团体，当时吃的苦，一定会以另一种方式回报你。别急，只要做起来，一定有未来。不能等一切成熟了才做事，先动起来，才可能成事。深以为然。
她笑起来的样子，真的很美。她讲起来的时候，真的很美。那是从内到外散发的魅力，这种美不是用身体和衣服可以代替的。
外在，是可以略过的。
内在，是无法比拟的。
大美王校！膜拜！
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