1.(1)心理测试,对心理学进一步的了解
(2)进行了分组,以四种性格人物分组
(3)了解了心理学内容的基本框架
2.充分利用课堂时间,对心理学的初步了解,大大增加了对这门课的兴趣
3.和我们小组的成员做有趣的活动;了解每一个成员的性格,融洽相处;概况心理学的基本内容框架
4.收获:初步了解心理学,对这门课有了一定的收获。
1.(1)心理测试,对心理学进一步的了解
(2)进行了分组,以四种性格人物分组
(3)了解了心理学内容的基本框架
2.充分利用课堂时间,对心理学的初步了解,大大增加了对这门课的兴趣
3.和我们小组的成员做有趣的活动;了解每一个成员的性格,融洽相处;概况心理学的基本内容框架
4.收获:初步了解心理学,对这门课有了一定的收获。
本文标题:第一次课程打卡---彭澳华
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