又逢周末，为了让爸妈休息休息，我们全家回到了自己的家。二蛋还是那么调皮，哼哼这，指指那，一会儿也不闲着，累得我胳膊疼。在他的眼里所有的一切都新鲜，好奇的小眼神让人看了，就会忘却所有的劳累。没有爸妈的帮忙，涵涵自然成了我的得力助手。
“老妈，和你说个事呗？”她一边扶着二蛋，任凭他把玩具摞起来又放下，再摞再放。
“啥事？”我坐在沙发上偷会儿懒。
“我姥娘姥爷老是哄骗二蛋。昨天，二蛋一哭，他俩就说听听是爸爸回来了，他们抱他到门口一看，其实我爸根本没回来呢。”
“奥，他俩是不想让二蛋哭！”
“我知道。可过了一回儿，我爸真的回来了，我们都听到了老爸在楼道的咳嗽声。我姥爷又说对二蛋，爸爸回来了，咱去给爸爸开门吧？妈，你猜二蛋怎么反应？”
“什么反应？”
“他就像没听见似的，根本就不理我姥爷。我立即跑过去和二蛋说：‘蛋蛋，爸爸真的回来了，姐姐不骗你，走，咱去给爸爸开门！’妈，你知道吗？二蛋立即让我抱着去开门了！看到我爸他可高兴了。”
“奥，看來以后对二蛋说话还真得注意，他真的什么都听懂了！”
“你和姥娘姥爷说说呗，以后别骗他玩了。”
“老人和我们现在的教育理念的确不一样，我现在可知足了，有人给看孩子就不孬了，我可不敢有那么高的要求。我试试和你姥娘说说吧。”
听完涵涵和我说的这些，我立即觉得以后二蛋的教育我得省不少力。这又让我想起来，每次二蛋在玩玩具的时候，我若想让他喝口水，涵涵会立即说等会儿再让他喝，千万别打扰他，要培养他的专注力;二蛋每次想要她的学习用品时，尽管她不愿意给，但只要二蛋一喊姐姐，她就立即给，还微笑着对他说：“别给姐姐弄坏了，玩完要还给姐姐。” ; 当然还有比较“狠心” 的时候，二蛋看着个东西越哭着要，她是不会给的，还对他说：“哭也没用，有些事，眼泪是换不来的。”边对他说，还一边解释给我们听，“要是一哭就给他，他以后只要想达到自己的目的，他就会哭！” 我们当然是站在她这边的，只能配合......
她小小年纪怎么会懂得这些教育理念？其实，我心里很明白，一切归功于她爱读课外书籍。上了初中，作业占去了她大部分的业余时间，几乎没有空看课外书。小学时， 只要有空她就会爬上我们的书橱，会翻阅我俩看的一些关于培养孩子的书，我看的她几乎都看过，我没大看的她也看过，比我研究的还透。当然，她看这些也曾经给我带来很多麻烦和尴尬，有时她做错一件事或说错什么话，我若对她提出批评，她会立即给我纠正，“当孩子……，你应该这样……而不是像你刚才那样。你买的那本《××》，你还没看吧，上面就是那样说的。你赶紧看看吧。”这种情景，我记不起有多少次了，只记得每次我都很尴尬，每次都说“好吧。我尽快看，谢谢你给我指出来。”其实当时我的内心是很抓狂的。
现在看来，她曾经看的这些课外书没白看，现在能帮我不少忙呢？可爱的闺女，妈妈爱你！
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