允许痛苦存活

今天上课看追忆似水年华

导言

讲普鲁斯特的生平

突然

抓住了他的高敏感与智慧

我仿佛潜入他的时代

成为一个影子

终于读进去书了

从这个秋天的头发开始

“允许痛苦的存活”

是自己 也是痛苦本身

泪盈

二十岁常常痛苦

为了得不到的东西而暗暗郁思

难以得到的人 随时可能失去的

沉默地望着

难以分辨的岔路

不知道现在做的是否有意义

拨不出明了的雾

——文论课后的中午步行去图书馆。          阳光很好 如浪的绿草 步读铁凝散文          保留热情 读书有感