正月十五去学校帮忙搓元宵，搓到一半班主任悄悄对我说，柚柚今天音乐课没去上，在教室里玩了一节课，我心里立马咯噔了一下，其实这时候我心里就对她产生了批判并且一点都没有觉悟，我想你才一年级居然就跟着别人学会了逃课，老师还说，是她们去上厕所回来发现班级里没有人了，就自己呆教室了，老师找到教室问他们为什么不去上课，第一个小朋友说肚子疼，她和另一个小朋友也立马说肚子疼！老师说，如果这次他们在教室呆着还好，下次在外面乱跑出事怎么办！
于是我接下来满脑子就是“女儿逃课女儿逃课”，我是一个经常会被班主任拉过去“谈话”的家长，而且非常会被影响，有时候字写得太差要重写她却玩，有时候画画课她画脸和别人的桌子书包，有时候老师让她在教室写作业她在走廊玩，总之各种问题没有断过，为此一上一年级我焦虑满满，却又不会正确处理，所以整个一年级上学期就处于怒吼状态，但是怒吼责骂改变不了任何事情，柚柚的学习习惯却持续的差着，上课不专心，做任何事情都不定心，于是在许老师的引导下我学会了反思！
我庆幸的是这件事一发生里面告诉了先生，我说女儿“逃课”了他回复你什么都不要问什么都不要说，我答应了，我想看看爸爸是怎么处理的！放学回家我带她一起做了蛋挞，她什么都不告诉我，爸爸下班到家也都没都不问，到了晚上睡觉了，我忍不住问先生，你咋不问呢？他答，这我没有什么好问的，第一他们是上完厕所回来看见教室没人所以才留在教室的，老师和家长认为应该去音乐教室找是大人的想法，七八岁的小孩觉得我在教室等是他们的想法，没有错，这不叫逃课，如果大部队一起排队出去上课他们偷偷摸摸没去才叫逃课！第二她们经历过一次呗老师教训了下一次她们就自己学会如何处理这种事情了，你再去问她责骂她就是切断了她与外界的交流！第三她不告诉我们是因为我们没能走进她的内心，她害怕我们骂她，包括点赞卡的事情，她担心说用三张换会被骂所以选择说一张，这些都表明她不愿意和我们说出自己的想法！如果有第二次这种事情你也不要骂，再有第三次我们就要好好引导她！
想想说的也对，我们要做的就是生活学习上作出正确的引导，帮助她养成好的习惯，走进她的内心！看来我这位妈妈要走的学习之路还有很长啊！
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