2020-06-19

中原焦点团队 刘会丽 网络中级14期 坚持分享第409天。

1.讲课时带入反转，让当事人感受，而不是生吞活剥的学到一些理论，然后就运用，听着是激动，实际运用时没用。

2.感受各类不能到学校上学孩子的感受，家长的感受，感同身受，换位理解，达到共情。

3.学习中的大咖很多，摆正自己的位置，学习者的角色，他们怎么说，学自己的，他们学习进步很快的，学自己的。