《童年的秘密》

《童年的秘密》是意大利儿童学家玛利亚·蒙台梭利所著。目前风靡全球的蒙氏教育就是根据她最初设立的儿童之家所复制。

第一所儿童之家的创立颇为意外。最初并不是为了儿童，而是为了这些把这些贫困无知家庭的儿童聚集在一起防止他们去附近大楼里搞破坏、弄脏墙壁。但是后来在蒙台梭利的研究和管理下，孩子们有了惊人的表现。蒙台梭利发现给孩子提供一个适宜的工作环境、可靠的教师和合适的教具，孩子们就能按照自己的天性去自由专注的发展。事实证明，孩子们在儿童之家获得了专注、尊严、自由、秩序感、身体健康发展等一切表现。蒙台梭利说:我开始工作，就像一个拒绝好的玉米种子的女农夫，找了一块肥沃的土地并随意地把种子撒在那里。结果是相反的。我在土地上一挖泥块就发现了金子，而不是粮食；泥土下面隐藏着珍宝。

对于本书中关于成人和儿童发怒等情绪的透彻分析使我深刻反思。

发怒是一种罪恶，但它肯定会受到其他人的强有力的抵制。冷静就是对发怒情绪的控制。因此，发怒是一种表现，但一个人发现他自己很难忍受来自他人的发怒。在那种使人羞愧的境地中会对自己发怒行为进行自我反思的人就能迅速地摆脱出来，并最终会对自己的发怒感到羞愧。

儿童不能保护他们自己，他们相信别人所告诉他们的任何事情。我们在他们身上好像找到了一个发泄自己情绪的机会。但儿童不仅很快就忘记了我们的罪恶，而且对我们所指责他们的一切感到内疚。

我们应该反思一种不适宜的环境对儿童生活所产生的各种影响。这样的环境使得儿童不能用他的理性去理解不公正，但他心里知道某件事是不公正的，因而变得抑郁甚至心理畸变。儿童会出现一种无意识的防御反应。具体来讲，儿童会用胆怯、说谎、任性、无理取闹、失眠和恐惧表现出来，因为他还不能真正了解与成人的关系。

发怒和傲慢融合在一起而成为一个复杂的整体，以成人的"专制"表现出来。儿童收到体罚时，他并不还手，他尽管生气但还是请求成人饶恕他，他甚至忘记问他在哪方面犯了错误。

这段文字，我应该常常找出来读一遍，再读一遍。