【破解孩子行为背后的密码】
如果你理解了＂行为背后的信念＂，你在面对孩子时就会最有效。
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之所以称为错误目的，是这些行为是建立在如何得到归属感和价值感这两个首要目标的错误信念基础之上的。
这四个错误目的是：寻求过度关注、寻求权力、报复、以及自暴自弃。
每一种错误目的都有其信念及相应的密码信息：
寻求过度关注，信念：＂唯有当你时刻关注我，或给我特殊服务时，我才有归属。＂密码信息是：＂注意我，让我参与，并发挥作用。＂
寻求权力，信念：＂只有当我说了算，或者至少不让你指使我时，我才有归属。＂密码信息是：＂让我帮忙，给我选择。＂
报复，信念是：＂我没有归属感，这让我很伤心，所以我要通过伤害别人来扳平。＂密码信息是：我很伤心，认可我的感受。＂
自暴自弃，信念是：＂我放弃，让我一个人待着。＂密码信息是：＂不要放弃我，让我看到如何迈出一小步。＂
大人对孩子不当行为的感受是破解行为密码的第一条线索。(见错误目的表）
行为的基础是孩子所相信的事实，而非真正的事实。当父母理解了孩子的信念，并且运用鼓励帮助孩子找到以建设性的方式追求归属感和价值感的方式时，孩子的行为就会改变。
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