与王毅梅老师相识多年，平素接触不多，但知道她是一位喜安静、爱思考、有方法的老师。
王老师音色优美，朗读水平高，是中方园学校人尽皆知的事。她的音色很美，朗读技巧的处理，情感的把握非常到位，听她朗读实在是一种享受，轻柔的嗓音不急不缓的向你传达着她对文字的理解。每年年终表彰会都能从画面之外听到她的声音，字正腔圆，抑扬顿挫，娓娓动听，或激昂如波浪滔滔，或清脆如黄莺出谷，或喜悦如泉水叮咚，或沉稳如高山大海，袅袅余音，不绝于耳，当属默默无闻的奉献者。
王老师不爱表达，但是如果你和她有所接触的话，会发现王老师班级管理方面非常的有方法，有经验。对待工作勤勤恳恳，精细化的班级管理，工作有多繁忙可想而知，但工作上却丝毫不马虎，尽量照顾到每一位学生，每次看到她总是脸带笑容脚步飞快，不是在上课，就是在教室辅导学生。记得有一次，陪孩子上完课外班，回到学校拿东西，发现王老师班还亮着灯，一打听，原来，她们班有一个学生家长来晚了，王老师就趁着这个时间给这个学生辅导作业，要知道，王老师可是离家很远，每天披星戴月，早出晚归，一心扑在学生身上！
王老师是姐姐，是老师，是我教学上的引路人。在教学中有任何的困惑，找王老师她总是立即放下手中的作业，耐心地帮助答疑解惑，特别感谢她对我的帮助。寒梅花开，虽不娇艳，却芳香四溢，一如王老师。
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