与王毅梅老师相识多年,平素接触不多,但知道她是一位喜安静、爱思考、有方法的老师。
王老师音色优美,朗读水平高,是中方园学校人尽皆知的事。她的音色很美,朗读技巧的处理,情感的把握非常到位,听她朗读实在是一种享受,轻柔的嗓音不急不缓的向你传达着她对文字的理解。每年年终表彰会都能从画面之外听到她的声音,字正腔圆,抑扬顿挫,娓娓动听,或激昂如波浪滔滔,或清脆如黄莺出谷,或喜悦如泉水叮咚,或沉稳如高山大海,袅袅余音,不绝于耳,当属默默无闻的奉献者。
王老师不爱表达,但是如果你和她有所接触的话,会发现王老师班级管理方面非常的有方法,有经验。对待工作勤勤恳恳,精细化的班级管理,工作有多繁忙可想而知,但工作上却丝毫不马虎,尽量照顾到每一位学生,每次看到她总是脸带笑容脚步飞快,不是在上课,就是在教室辅导学生。记得有一次,陪孩子上完课外班,回到学校拿东西,发现王老师班还亮着灯,一打听,原来,她们班有一个学生家长来晚了,王老师就趁着这个时间给这个学生辅导作业,要知道,王老师可是离家很远,每天披星戴月,早出晚归,一心扑在学生身上!
王老师是姐姐,是老师,是我教学上的引路人。在教学中有任何的困惑,找王老师她总是立即放下手中的作业,耐心地帮助答疑解惑,特别感谢她对我的帮助。寒梅花开,虽不娇艳,却芳香四溢,一如王老师。
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