牢记三原则

20200221教育随思（118）

      今天大宝还让爸爸陪着，于是我陪二宝玩，不过心里对他们爷俩很不放心，虽然大宝在爸爸的提醒下一早就开始补昨天的作业，可是看着他们磨磨唧唧的样，真是心急啊。可是被大宝嫌弃了，所以只好装作心不在焉。

        可是中午还是爆发了。12:00多了，他们还在为作业磨磨唧唧，一上午大宝只写了几个字，所以我很恼火，大宝也看出了苗头，所以不大想搭理我，最终还是答应我给她录音。录的时候提醒她有两个字组词错了，结果她就不干了。我一生气就把老公的手机摔在床上了。

        接下来她完成七彩熊打卡，又开始昨口算题卡，但是都没有和我有多少交流。所以我就去洗衣服了。洗着衣服在反思，孩子用心地写完作业已经不容易了，我却没看到她的努力，又抓住错误不放。

        自我剖析一下：我摔手机，是因为我生气了。因为我害怕孩子也和我们两个一样没有时间观念。我觉得是孩子和老公太磨叽，所以现在也写不完作业。我期待孩子快点完成作业，学会管理时间，而不是像我时间观念太差。我渴望被认同，被重视。我的观点需要被肯定。可是我没有考虑老公孩子，重复旧的方法，只能得到旧的结果，所以我要改变。

        午饭后，大宝开始写作业前我抱着她跟她道歉。虽然没有表达出我的担心，别管怎么样，但是她确实去学习了，看样子心情不错。等写完了一课生字来看我，我在听课，她就摆弄了一下我的耳机。然后我和她击掌，表示祝贺她完成一项作业。后来又去完成其他作业，虽然不是很熟练，但是她坚持完成了。

        我应该深刻反思自己对孩子的苛责，牢记正面管教三原则：

        每个人，包括孩子都希望得到尊严和尊重。

        每个人，包括孩子都希望得到归属感和价值感。

        每个人，包括孩子都需要鼓励，就像植物需要水一样。