听完两位专家的讲座感觉两位专家的讲座非常的接地气，对于现在疫情期间上网课来说真的给予一针见血的指导。两位专家分别用不同的专业角度帮我们解答难题，第一位专家用心理学的角度来剖析我们目前遇到的问题。我觉得特别是调整情绪给了我很大的启发，应该说对于我的教师生涯点了一盏明灯。我觉得自己在控制情绪方面还需要很大的提高，特别是一定要让自己去静下来。无论遇到什么样的问题，什么样的学生都要让自己静下心来。不能将自己的情绪带到课堂中，带到学生中去。这样的修炼才是最重要的，专家通过情绪不同，结果不同。喜悦，快乐的情绪促进身心健康，而悲伤、恐惧、害怕、焦虑等消极情绪影响身心健康，带给人以负面影响。降低自我控制能力，降低人际关系。甚至做一些冲动的行为。自己以前就曾经有过这样的行为通过学习到专家控制好自己的情绪以后，觉得自己应该好好的反思自己以前的行为。面对问题学生要耐心，不要急躁，不要暴躁。应该去学会换位思考，去沉下心来找到解决问题的办法，而不是一味的生气冲昏头脑。一个控制好自己情绪的老师才是一个好老师。感谢专家提出了很多解决情绪的办法，比如说学会感恩，处理好家庭的关系等等。真的是非常的有用，在自己的教学中也经常遇到类似情绪的问题，我在以后的教学中一定认真实践专家给出的方法，控制好自己的情绪。
第二位专家主要是做一名善于沟通的智慧型教师，这位专家举出了很多的例子。特别是在与家长沟通等方面非常的有经验。在我们音乐教学中特别是在合唱团的管理上我觉得真的是可以用到。做好与家长的沟通，在合唱团也经常会和家长打交道。因为有些家长不支持学生进合唱团。有的时候自己就想不开为什么，也不是很会解决这样的问题。现在通过专家的学习到很多沟通的方法？用心用情细微沟通，消除家长对合唱的认识误区。在以后的工作中特别注意这一点。
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