读书到底是为了什么,如果我们排除做学问很实际的目的,读书就是我在吸取营养,把自己丰富起来,我自己感觉,读书最愉快的是什么时候,是你突然发现“我也有这个思想”,最快乐的时候是把你本来已经有的,你却不知道的东西唤醒了。
——周国平
喜欢阅读,已经不是一天两天的事儿了,甚至于,我一度觉得自己如果有一段日子不读书,和老公及孩子说话的时候,脾气都会大很多……
终于抽出时间读完了汪培珽的《会读书》,书里的观念,让我有一种相见恨晚的感觉,不过孩子还小,一切都来得及。
1.读书要靠自己努力,别人帮不了忙的。聪明没有用,努力才有用。任何事情只要花时间练习,都会越来越好!
2.小孩子的功课,当然是小孩子的。培养孩子“自发主动”精神,就要主动发现孩子的优点,多鼓励就是第一步。
常说:(1)我有像你这么独立的孩子,真是我上辈子修来的福气。(2)真好,你这么独立,让妈妈好放心呀!(3)真好,像你这么负责任的孩子,要去哪里找啊!当你的妈妈,我简直太幸福了。
3.尽量不要陪着孩子写作业,如果一定要陪,请这样做:坐在一个固定的位置,自己静静看着书,如果孩子需要随时能找你,孩子便能安心学习了。
孩子若真的遇到难题,自己尝试解决不了的情况下,不妨带着他做做游戏,如拼音游戏、文字游戏、数字游戏……因为游戏是解决难题的捷径。
4.每个孩子的花期都不同,作为父母唯有花自己的时间和心力在小孩身上,走在孩子前面,才容易知道什么时候叫时机成熟。
5.好的态度不是挑错误挑出来的,而是随着赞美来的,明确孩子的方向,盯着孩子的态度,记住:细心,是被鼓励出来的。
“当孩子还小,还有时间慢慢摸索的时候,老师和父母就要尽力给孩子更多的宽容,别在小事上对小孩斤斤计较,应该将目光多投注在孩子值得鼓励的地方。”这句话使我脑洞大开,还有什么错误是不能犯的呢……
6.小时候,让孩子尽可能享受玩乐,小时候玩过瘾了,身心得到了充分的发展,等到需要拼功课的时候,他们自然会愿意全力以赴。
7.时常唠叨子女用功读书,持续关心孩子,都确实是有用的。面对不努力的孩子,父母给一些必要的磨难,使其提早了解现实的残酷,对小孩的将来,是有帮助的。
8.父母对孩子这个“人”的关注力,要比关注他的“功课”多更多。你需要关心的——睡眠充足?学习有没有问题?交朋友顺不顺利?运动量够不够?饮食健康不不?看方向和正轨。
9.考卷上的分数,只是过眼烟云;孩子用什么态度做人,才是一辈子要学习的课题。人生哪,走哪条路都好,只要认真地往下走,都会是幸福的道路。
10.对于孩子的老师,心里要笃定,孩子遇到的每位老师,都是好老师。老师的工作主要是传道授业、解惑,给孩子立规矩是父母的工作。
11.孩子过得好不好,看看他们“发笑”的频率,就是最好的标准。
12.不要试图拿自己的孩子去和别人比较,因为一旦滋长了攀比心理,孩子就会反驳:别人可以玩电游,我为什么不行?别人可以出国,为什么我不行?别人爸爸那么有钱,你为什么没有?
13.简化孩子书包里的东西,只带必需品到学校,文具就是文具,不是花里胡哨的玩具。
14.再别说孩子磨蹭太慢,早上出门的时间不够,是父母的责任,不是小孩的。
15.会读书,好读书,应该只要两点,一是阅读力(家长培养),二是态度(家长鼓励),幸福不会从天上掉下来,需要我们去创造。
诠释“我为什么要读书”不是不让你玩
看到你喜欢朋友
对生命充满热情
我是替你高兴的
现在的一切都是暂时的
人生更聪明的选择还是
多花点时间在功课上吧
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