今天，我要做一件让自己「直面现实」的事情。
其实一直觉得自我雕琢是一个有“痛感”的过程，但这个“痛感”，在我写下「直面现实」这四个字的时候我才灵感一闪突然悟到：
自我雕琢的“痛感”最应该存在的地方并不是你给自己增加任务、高标准的完成而带来的辛苦，而是在于你强迫自己直面现实，不以虚假的快感、自嗨、自我欺骗、自我安慰蒙蔽自己的那种痛感，直到你可以不把它当做痛感。
李笑来老师也曾经强调过这一点，永澄老师也是，我在无数智慧的人身上都被教授了这一点，但是人进化了几万年来，需求层次的最底层、最强大的需求正是保护自己，依然会在一些保护自己免受痛苦的天然脑机制下，做不到这一点。
人不断的掉坑，还不断的不能吸取教训，有多大程度是受这一点的影响？细思极恐啊~
我们修改自己的假设系统，使之接近真实现实的样子，为的正是不被现实打脸，也必须建立在「直面现实」的基础上，这是一个渴望清醒、理智的活着的人没有任何道理不去、也必须去做的一件事情。
秋叶老师对时间的估算之准（他能不靠钟表精确的知道现在的时间，也能精确知道自己做一件事需要多久），想必也是在他一此次直面自己无法掌控时间、再怎么希望自己在原计划时间内做完但做不到的痛苦之后，不蒙蔽自己，不回避痛苦，而是告诉自己，我的确没有这个能力，再记录下真实需要的时间，一次次这样去直面才做到的。
正是如此坚毅顽强清醒理性的人，才配得上如此高的成就啊……
而我今天，也要把我的计划拿出来，直面现实的去看看：究竟有多少安排是我自己为了满足自己「我很厉害的，我能做这么多这么多这么多」的快乐而放进去的好了，再直面现实的做出取舍，才能避免我再次在计划上摔跟头，避免我忘了什么是我想要的清醒的活法。
有估算之后，我会再把真实的时间记录下来（我本来就有做时间开销记录），再进行核对，就是不得不直面现实的时候了。
就像永澄老师昨天告诉我的：
贪多求大又没做完，就是校验自己的能力范围在哪。这个事情一点情绪都没有的，是你做完了就是你能力范围够了，不然就是做不到。
你们对自己都是个狠人_(:з」∠)_今年带我一个吧
说到时间开销记录，我断断续续记了两三年时间啊……通过这次训练营，我现在我才再次重新知道它还多么巨大的价值，才知道我原先在软件上往往自嗨的欺骗自己的时间开销记录有多么多么多么愚蠢，虽然在自我监督上帮了大忙，但这不应该是看完了柳比歇夫《奇特的一生》的我应该做的事情，典型的没有搞清楚目的、也没有在执行中指向目的的手段目标化。
今年开始使用永澄老师强力推荐的纸质笔记记录，我现在发现这有一种「让人更加不敢、无法那么随意欺骗自己」的意义在里面，非常感谢，也推荐给伙伴们。
好啦好啦，我们开始这个直面现实、学会取舍的过程吧~
我本周原本计划要做的10件事
1.训练营作业「10倍好」完成——视作业难度（1~5）hx5
2.训练营内容（课文+群精华）的笔记、内化（知识进入知识体系，原则进入决策系统）——15h
3.永澄加餐、答疑中内容的深度思考、内化、输出——rsqc一下……我决定给它30h
4.收集有关“扩大掌控范围”的问题，并尝试自我解答——4h
5.学习、内化“永澄说成长”新内容和内化过往内容——鉴于我决定放弃思维导图止损了，10h
6.自我雕琢的自我形象想象，基于价值的自我形象想象、澄清——3h
7.开学第一课+研究生导师例会+选课等——8h
8.每日必做和一些管理维护自身系统的及其迭代——（感谢这篇作业让我做这个时间估算啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊）（3~4）hx7
9.秋叶大叔布置的投稿文章以及为此必要的一些写作知识补课——6h
10、TQAP提议方法论、麦肯锡30分钟电梯演讲、维度系列文章………………………………
还有很多群聊私聊学习中无法避免也算不准的时间_(:з」∠)_还有计划外跑出来的新任务……（比如现在作业还没发布呢，永澄老师那边就给我来了一个，严格来说其实9也是）
做一个简单的数学题……好了，可以看出来我基本上凉透了_(:з」∠)_
直面现实，那就是我做不完这么多的事情，那就是，我不经考量的往计划里塞事情来满足我觉得我可以把事情都做完的虚假安全感了。
唯一可以庆幸的事情是，基本上都是围绕大目标（输出动带输入&系统构建）的，再可以庆幸的事情——我刚好这周刚开学只有一节课……
还好参加了这个训练营，不然等真的开始上课了我的可支配时间骤然减少我却对自己的计划安排的不合理性浑然不觉的话，怕是分分钟要出问题，后怕~
直面挑战，提前分析
但大叔在课文中告诉我们了：
人生的不平衡是常态，平衡是稀缺态。
提前为下一个大阶段小阶段做好准备，就能压缩不平衡存在的时间，多享受平衡的时间带来的更多的幸福感。而最终获得长久的这种幸福，是值得我们全力以赴去努力的，也是生活给予奋斗者最美丽的奖赏。
如何做好准备呢？当然是对自己的时间规划有着更加明确的把握：
让我用九宫格+紧急重要性的思路整理一下为我的领域（基本上和九宫格打通等同了~）为了方便等下标注任务，我根据身心脑灵给每个领域取了个代号
易仁永澄模型-「身心脑灵」模型和各要素的关系
紧急重要
• 脑1-学习成长智慧
不紧急重要
• 心1-社会关系&意义贡献
• 灵1-意识能量层级&内在品质
• 脑2-事业发展（这个还值得商榷，以学生的身份是不紧急，但作为想成为一个提前挑战下一个人生阶段目标的“时间管理小高手”的人，也许也是紧急的）
• 身1-身体强健
紧急不重要
没有~~~
不紧急不重要
• 身2-财富&生活品质
• 灵2-经历体验&内在关注（也就是兴趣爱好）
• 心2-家庭&人际关系
这样一来就很明确了~
毕竟课程告诉了我们：九宫格做了合理分配，才能够对自己一年的时间安排，一个月，一周，一天的时间安排作出合理的日程计划表。
根据「领域九宫格」，分析了一波我的周任务
基本上都属于紧急重要的脑1：
脑1——1.训练营作业「10倍好」完成——视作业难度（1~5）hx5
脑1——2.训练营内容（课文+群精华）的笔记、内化（知识进入知识体系，原则进入决策系统）——15h
脑1——3.永澄加餐、答疑中内容的深度思考、内化、输出——rsqc一下……我决定给它30h
脑1——4.收集有关“扩大掌控范围”的问题，并尝试自我解答——4h
脑1——5.学习、内化“永澄说成长”新内容和内化过往内容——鉴于我决定放弃思维导图止损了，10h
脑1、灵1——6.自我雕琢的自我形象想象，基于价值的自我形象想象、澄清——3h
脑1——7.开学第一课+研究生导师例会+选课等——8h
脑1、灵1，身1——8.每日必做和一些管理维护自身系统的及其迭代——（3~4）hx7
脑1、2——9.秋叶大叔布置的投稿文章以及为此必要的一些写作知识补课——6h
真是给自己鼓鼓掌_(:з」∠)_
权重分析调整
那我需要做的是利用这点知识：
我们要认识到不同的事情有不同的权重，不同的时间也有不同的权重
这等于是是给事情和世界都加了一个维度来分析，我觉得的很重要~~
上手就是用：
任务1、2：客观理智来讲——时间管理依然属于一种术，10倍好的目的到底是什么呢？是积分和自己的内化的东西——这依然都指向了一个术，虽然其中也包涵了管理、目标、时间方面的思维，但不是最底层的解释，其实权重可以稍微放低一点点，再接着分析：
另外还有有一个思维：萃取-封装-迭代，任何要做两次以上的事情都要流程化，像训练营的作业和学习，现在还在低掌控的笨拙阶段，这个时间估计也是不够准确的。
因为是补作业，要从大家的优秀作品中还能脱颖而出，那必须要更加高的质量，所以导致了这个时间消耗，但是如果下次是用了这次的经验优化后的系统、在作业发布后不就完成的，那必然可以更加的节约时间。所以可以把预期稍微低一些，减少6h预算。
任务3、4、5、6：是道、底层、6l中上三层的学习，是高权重的事情，放在早上精力最旺盛的高权重时间，这样也许可以更高效的完成，节约更多的时间。
任务7：像选课这种低权重的事情就应该放到低权重的碎片时间，并且改变通勤工具，减少通勤时间，减少2h预算。
任务8：永澄老师说，每日必做是秩序感，是权重最高的。必须留足时间，不改变。
给大家看一下啥是每日必做好辽：
如果想参考着做的最好去找永澄那里看源头版本，我这个还很简陋
这个……我必须要直面现实的事情是：画得好看，执行得就这样，这里面很多要对标的原则也还需要在实践中加强理解，痛定思痛，深刻反思、快速迭代，去慢慢拥有把事情做成的能力。
回到作业中~经过在作业中的这一番练习，事情与时间权重这个概念在我脑海中加深了，重要的东西，要笨拙的刻意练习，才能变得更加能够掌控。这个概念要放到对时间轴的解释框架里，也成为决策系统中的一个重要依据。
为计划增加抗风险性
一个小尝试
因为我的目标都指向大目标了，所以就不回答第二个问题了，改到这儿了，还有一些小问题，那就是感觉抗风险性不高，我觉得可以课文中很重要的一个知识点来实现：
如果你有了一个大目标，你一定会遇到各种各样非做不可的事情，把你预定的目标冲击得七零八落，最后目标没有守住。
解决方法：给自己划一个必须守住的底线——
第一，你要划出为了实现这个目标的最小时间分配方案；
第二，你用这个最小时间分配方案去划底线任务；
第三，你要准备PlanB。万一这个目标顶不住了，我可以接受的时间调整预案是什么。
但我尝试了一下，发现无法执行，决定把这个点当做问题来提出，如何才能划出实现这个目标的最小时间分配方案呢？这估计要十分强大的目标管理能力才能预估吧？
但我依然在第一点中得到了一个启发，我尝试这样做：
1. 我的课表出来之后，我将像190225-24日早加餐 | 秋叶大叔完整示范「如何安排下周工作」-喵曦-永澄战队中演示的一样，结合每日必做画出属于自己的周表格，然后再看看自己到底还剩多少可支配时间；
2. 在这剩下的时间里，如果给风险处理预留下30%甚至40%的时间，那我还剩多少时间？
3. 然后再根据这个时间来把这些时间根据事情的权重来分配到目标的各个行动上，制定任务，这样的计划才是有抗风险能力的，特别对于我这种经常不小心就高标准各种超时间预算的人（觉察问题，记录并解决）。
这在RSQC中就是锁定进度S，调整范围、质量、成本。
第二点启发：准备PlanB
准备Planb，我的理解是另一个标准：如果神级标准的时间不够，那我的最低可接受标准是什么？
然后再加防风险机制：
我可能遇到的风险是？我有那些方法和资源可以应对？
这些流程在交完作业后我要融入到自己的个人管理系统中~攒起来、用起来~
结语
很开心大叔的课文告诉我，我也是小半个时间管理高手了——
我做到了主动的去打破人生的平衡，为大目标贡献出自己更多的时间。
作为一名学生，还是提前挑战下一个人生阶段的任务和目标。通过文章我可以推断，我通过提升主动性，可以缩短不平衡态的总时间，通过知识、技能、能力、思维的储备，我在进入工作的时候，会比其他的大部分同学要适应得更好更快。
但这完全不值得骄傲，因为——
我知道我想要的东西：
这就是“哇，我想要！我就想要！比我原来想要的东西还想要！”
这就是强者的世界吗？这就是看到更多之后的视野吗？这就是想要去成为的人所想要去成为的样子吗？
视野极其的重要，极其极其的重要。想到了那一个样子之后，把我点燃的更彻底了。这不就是极高要求高密度高难度不断挑战自己所要去去达的地方吗？
不断去提升，不断看更大的世界，不断去要更好的东西，不断去拥有，成为配得上那些想要之物的人。
看到以前写的就会发现是真的：你设定的标准决定了你的人生，我想要的绝不是爱智求真活得清醒真实这么简单，我要更高级更高级的东西，我要创造我要留下价值，我要获得影响力，我要敢想敢做绝不平庸。
这是我在回顾年目标课的时候，看到永澄老师的“我和我的榜样”之后写下的。「我想要」、「愿景」的力量真的真的太强了~
课程中说：
不同能力的人，最终达到的人生九宫格高度是不一样的。
那，到达更高的高度，触摸到更美好的更多的丰富度的人，为什么不能是我？
最后，一个感悟：
越是年轻，越要学会管理时间，
因为，你还有更多的时间可供管理，
你，还有无限的可能，可以通过时间管理来创造；
你还有无限的机会，去实现你的愿景。
真好啊~
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