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开学第一日 8.30

开学第一日 8.30

作者: 言言麻麻0612 | 来源:发表于2023-08-30 00:06 被阅读0次

    今天是开学第一天,计划是排一下座位,排好放学的南北路队。早上走的时候把儿子的小红花贴纸带走了两张,想着可以在姓名牌上贴小红花,五朵小红花换一个小礼物。

    早上7:30左右到校,已经开始有三三两两的一年级的小朋友入校了。学校安排了很多带红领巾的高年级同学帮忙送小朋友入教室,温馨感扑面而来。

    一进办公室便看到活泼的雯雯被其他老师逗来逗去,我拉着她的手问她吃早饭了没有…被告知没吃(晚上问了雯雯妈妈,吃饭了,但是吃的很少)。一想到一上午四个小时的课,我悄悄告诉她饿了可以悄悄来找我吃东西。整理好东西便拉着她一起进了教室。

    教室里已经有了五六个小朋友了,有的小朋友已经把姓名牌摆在了桌子上。看我一进班,好多小朋友凑了上来,有的把昨天的没带的作品交了上来,有的过来拉着我问东问西….小朋友们扑闪扑闪的眼睛盯着你看,真是件幸福的事情。有的小朋友进了教室就自己找了位置坐下,有的小朋友过来问我怎么坐,我让他自己找位置随便坐。听见有的小朋友说,妈妈让我坐中间;妈妈让我坐前面…也有的小朋友默默地坐在了最后一排。这时候有一个小朋友过来说要去厕所,一问一群小朋友都说也想去,于是我让孩子们在走廊排了队,带着去了厕所。

    从洗手间回来,我试着喊了“123”,好多小朋友都知道回应“坐端正”。我给孩子们讲了今天的小红花兑换规则,再喊口号明显感觉声音更响亮了。我先把自己的名字写到黑板上,好多小朋友都能准确读出来,看来识字量还是不错的。接下来就是点名环节,我依次点了一下名字,过程中表扬了几个声音很响亮的孩子。

    接着和搭班的老师配合着给孩子们按身高排了座位,男生一队,女生一队,S型进班依次来坐。雯雯小朋友非要坐早上自己选的位置,看了下不影响其他同学,便依了她。调整后请小朋友依次去取了自己的物品。

    中间又去了厕所,让孩子们去接了水。回来后教孩子们了两件事情,一是水杯放的位置。一二大组放在南边的窗台,三四大组放在北边的窗台。一开始我只让孩子们去放了,放好后我发现第一个和第三个窗台放了很多水杯,第二个放的比较少,有的放的很整齐,有的稀稀松松。于是我问孩子们觉得哪一个窗台的水杯放的最整齐,你最喜欢哪一个?好多孩子都选了一和三,硕硕还把理由说的很清楚,说他们是一个挨着一个放。接着我请了几个小朋友帮忙整理了一下水杯,并安排了六个管理员负责整理下午到校后的窗台。下午到校后每一个窗台的水杯都特别整齐,小朋友们特别棒!

    第二件事,我教了孩子们怎么放书包,我告诉孩子们书包有一个大嘴巴,大嘴巴对着自己才好拿出里面的东西。放的过程中就发现有的孩子的书包太大了,完全塞不进去,只能先挂在课桌旁边的挂钩上。所以今晚上给家长发了短信建议换一个更轻便的书包。

    十点四十分和搭班的老师一起上楼准备排放学的路队(幸好是提前了一个小时,确实需要这么久)我把我负责的南队的小朋友喊到了走廊上,男生一队,女生一队,这次没有再严格按照身高,把几个教师子女放在了队伍后面(因为他们有时候不跟着队伍走)。找了个子高的墨墨来当路队长,让孩子们依次喊号。喊了四五次,纪律总是不好,有几个小男生到了他他还在和后面的人打闹,一副掉线的状态。北队排好后,让南队的孩子回到座位上休息后,请墨墨试了一下喊号。大部分小朋友能念到号就出来,有几个忘了的这边的小朋友也能提醒他,不太好的是没有喊到的时候有几个小朋友已经开始站了。这个明天要再强调一下。

    练好了一看表已经11:30,看楼下已经有几个班陆陆续续战队下楼了。便让站好的两队直接下楼走了,下楼了发现别的班小朋友带了水杯回去。明天放学提醒孩子们带上水杯就行了。下楼时发现小朋友需要扶着左右的栏杆,走不到平时要求的白线路面….队伍显得又宽又长…走的时候才知道多难,有掉队的,有走着走着跑前面去的…后来我看见有一对同学拉着手走走得很整齐,于是让孩子们都拉着手走..一出门拉着手走白线上就不太容易了,可以先让孩子们走到号线的中间。门口挤满了翘首以盼的家长,孩子们找到家长后都走了,有个孩子的家长火急火燎地没找到,后来发现是南北队报错了。

    上午工作算是结束了,一上午喉咙已经感觉快哑了,说话说的脑子都是疼的。年级开了个短会,强调了放学的时间和顺序。中午赶回家吃完饭已经一点半,睡了二十分钟,又往学校赶。

    下午第一节强调了一下去厕所不能奔跑,给孩子们表演了一下上午的事故(两个孩子奔跑撞在了一起),孩子们哈哈大笑… 我们一起讨论了下课能做的事情和不能做的事情,去厕所还是难免有几个孩子跑,于是开始有好多小朋友跑来打报告了。兑换了上午小红花的礼物。

    今天喉咙累惨了,明天准备试试耳麦,得保护好嗓子。一忙起来就没空喝水…明天准备开启第一课:我要上一年级了…配合绘本《小魔怪去上学》讲一讲课堂纪律指令,延长课堂上厕所、喝水的时间,带几本绘本作为明天的奖励,初步构想是明天增加按小组来争分,第一名后天带着下楼玩十分钟。准备点音频放给孩子们听,能少说话就少说话…

    整体今天还算是比较有序,跟上午撞在一起的两个孩子家长都沟通了一下,晚上和今天上午喊饿了两个小朋友家长沟通了一下。

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