豪不夸张的说，今天累了一天，体会一把累成"狗"的感觉！
昨晚写完"作业"上交正好十二点，第二天一早大宝九点钟有个试听课，家里只有我一个大人，所以必须俩娃都一起去。闹钟搁到七点半，实在起不来，等到七点五十分，必需起床了，而八点也必须叫孩子起床。也就是我只比孩子早起十分钟，回想下来，如果要想轻松愉快开始新的一天，做早饭的话，我必须提前一小时起床，如果买了面包，不用做早饭，那也必须提前半小时起床，这样才能从容应对两娃的接送，不至于像飘在水里的瓢，一个按下去刚平息，另一个又冒出来鬼哭狼嚎，考验你的最后底线。自己洗漱完毕，八点钟叫醒孩子，匆匆忙忙，拿上面包，八点一刻出门。还好，路程不远，很快到达，大宝 还心想着外教老师，带上一朵玫瑰花，表示祝教师节快乐。大宝上课，如果二宝能有兴趣一起听，我就谢天谢地了，可是这个“瓢”按在水里又冒出来，执意要出去，表示对姐姐的兴趣班不感兴趣。无奈，于是带着去附近的迪卡侬，哑铃、泳衣、泳镜、运动鞋，防水背包，稀里哗啦一结账，竟然五百多，Money真是不够用的节奏！此时大宝也下课了。接上大宝，已是午饭时间。还好附近比较热闹，吃了上海小笼包，咖喱鸡饭，喝了汽水，曾听一个主持人说，如果夏天都不能让自己爽快的喝口汽水，那么这个夏天还算什么夏天？主持人解释纯属个人喜好，但这句话深深的打动了我，于是俩娃闹着要喝汽水的时候，我就不再阻拦了，谁让现在还是夏天呢？。接着就赶往下一个目的地，二宝一点开始的语文课，把二宝送到教室，然后赶紧把又大宝送到另一家机构学英语，接着再赶回来等二宝下课，蹬蹬蹬马不停蹄的节奏。现在回想下来，下午送的时间安排上可以优化一下，先把大宝早点送到机构，然后再送二宝去，直接等1.5小时，下课后接走，回去顺路接上下课的大宝，一天结束，回家休息。怎么样？板凳君（老公）看后有何感想？一个机构都不要送？NoNoNo，如果在家，那效率就是写一篇300字的节奏，孩子在家不是电视君就是游戏君陪伴，根本就是浪费时间。这样安排，虽然我很苦，但是对孩子是很有帮助，那是相当的有帮助呀！就二宝今天的课程分析，本来二宝可以不用急着那么早进培训班，但是经过今天的第一堂语文课，我是深深的相信，文化补习是一条不归路，而且必须要补下去。
“乌鸦喝水"的故事，谁人不知？可是，新乌鸦喝水的故事，我也是头一次听到，颇有意思。乌鸦往井里衔石子，猴子来井边打水，看到乌鸦衔石子，哈哈大笑乌鸦，你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦，说完，猴子打了一桶水，请乌鸦喝了个够！一年级的小学生课外补习已经到这种程度了，真没想到啊，真没想到。孩子听的似懂非懂吗？不，他听懂了，还主动讲给我听一遍。为啥，因为他上课回答老师的问题，老师表扬了他，为啥喝不到水？二宝说，因为瓶子没有井水深！啧！啧！老师就是老师，善于引导吧？换做我，我哪有那闲心问这个问题？！而对于我们大人来说，又何止是新乌鸦喝水这么简单呢？！境况不同了，乌鸦面临的不是瓶子里的水，是一口井水，它还用老方法来喝水，那石子要投到何年何月当然喝不到水，是不是暗指学校的教材都过于简单了，现在是一口深井，名校的坑很深，不能只学学校那么一点点东西了，所以环境不一样了。猴子来帮忙，不就是要借助机构来帮助我们打开名校的大门，顺利的喝到水吗？呵呵，连我自己都觉得好笑啊，这是什么神逻辑？他们学的这么难，难怪那些名校的孩子读书好，都是被机构抬起来的，轿子越抬越高，形势如此，我无法改变，只能挑自己能够接受的科目补一补。不然，为娘一个带俩实在吃不消啦。
这就是我如"狗"一样的一天！
END
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