这部分内容主要是有关累积法,大易教育,家长的学习心态等等问题。
前面我们学习了有关学习态度的问题,态度决定行动,态度端正了,才会付诸行动。但如果方法不对,努力白费。比如拔苗助长,会害了孩子的,而赖老师创立的累积法教育法,是放之四海而皆准的普世方法,是遵循天道规律的教育方法,谁用谁受益。而有些读经流派提倡大量读经,这是急功近利的错误方法,孩子被关在房间里长达八个甚至更长时间读经,读到孩子看到经典都想吐,最后不读了,这不是害了孩子吗?而我们用累积法可以开开心心的坚持读十年,甚至一辈子,一辈子都在做一件事,但并不放下别的事情,比如该玩的玩,该去学校的去学校,该去学什么技能只要时间安排得过来,你随便去,不会一心只读圣贤书,把孩子书呆子,读成穷秀才。再有,孩子由于一直坚持做一件事,还顺便培养孩子做事持之以恒的心态。
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