人是环境的产物
春节放假6天,我们带着女儿跑了婆家和娘家两个地,昨天回到了北京。虽说除夕之前给女儿做足了思想工作,也做了详尽的学习计划,女儿也信心满满的表了态,但回到婆家的前三天,由于我们不常回家,在孩子奶奶家孩子和我们住在一起,没有自己的卧室更没有固定的学习桌,加之过年这个特殊的节日,每天隔三岔五都有客人过来小聚,婆家小哥哥小姐姐又都过来找女儿玩,女儿玩的颇疯,看电视,打牌,做游戏……把学习完全跑到脑后,每天的学习计划只完成三成,我无论怎么劝说都无济于事,母女俩甚至还闹起了小矛盾。
时间最这样在女儿的打闹细笑中流掉了,我心急火疗,要怎么才好呢?想想回老家前在北京的家里只有我和女儿,我们是从来不开电视,她写作业,我读书或者用电脑工作,女儿总是很快的按计划完成自己每天的学习计划。
大年初三晚上,我们又带着女儿到了姥姥家里,弟弟家的小姐姐已上初三,有自己的卧室 , 姐姐的作业比较多,每天上下午都要拿出固定时间来做作业,我让女儿和姐姐住在一起,姐姐学习时,我就把女儿和弟媳家里较小的弟弟教过来一起学习。三个人有了伴就比着学起来了。为调动她们的积极性,活跃学习气氛,我让姐姐当女儿的老师,女儿当弟弟的老师,来检查作业并更正 ,三个人学习都很起劲,效率也提升了一大半。 我只检查最大姐姐的作业,还能抽出时间看看我自己的书。
这不就是榜样的力量吗,我只要管好最大那个姐姐,其它两个小的不就效仿的很好吗。
对于女儿,也只是换了环境而已,学习计划就按时完成了
人是环境下的产物,环境决定行为,想要雄鹰,就需要有天空;想要猛虎,就需要有森林;想要鲨鱼,就需要有大海,环境是一家企业的潜规则。不要试图去改变人性,你只会获得对抗,人不拒绝改变,但人都拒绝被改变,可以改变的不是人性,而是环境。没有坏人,只有坏的环境;没有好人,只有好的环境。
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