今天有很多感悟,学习任务也很多。
1.团队成长
树镜关注到每一位同学,拍照片录像,暖心的男人还照顾到方方面面的小事情[拥抱][拥抱][拥抱][强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
英子姐姐,今天的主持太棒啦,稳重幽默大气,时间掌控刚刚刚好,温柔而坚持的加分提醒,让每个人都舒服,接纳啊,优秀的时间郎,晚上练习支持到学员,为学员做了两个大个案,受到学员足够的认可,真是一位有足够支持力的人
婧姐姐邻家大姐,及时为老师服务,倒水,和同学们互动拥抱,及时为同学们点赞,看到点点滴滴平时我们注意不到的地方,认真仔细,兢兢业业
李燕儿小姐姐笑起来真好看,全身心的和组员互动,看到同学们有好的表现及时给到点赞和认可,做个案的过程中特别的付出,有耐心,将来是一位非常棒的咨询师,
静雨小姑娘,活泼可爱,热情洋溢,一个非常有创意的姑娘,她带的组非常有活力,每个人都像有使不完的劲儿,笔记记得认真详细,这个姑娘以后一定是一个干大事儿的人。
整个团队今天配合默契,积极向上,一起为学员们创造了一个轻松愉悦,高效温暖的场域,为我们这个团队点赞
我们小组个个都认真练习,为大家付出,为自己负责任,收获非常大,为我的组长点赞,为我高效的小组点赞
我和我的团 我和我的小组个人成长
作为团长要纵观全局,看到听到感受到比别人更多的东西
看到老师的需求,老师在演示位置感知的时候,我正在寻找关于往届视听宴的照片,同时用耳朵听着老师在台上的演示,突然听到搬个椅子,我的第一身体反应,快速站起身来冲上讲台协助老师,我看到了边老师的淡定,看到了学员慢慢从情绪状态中出来,并且手指和手慢慢可以自如的活动,我发现我也是淡定的,同时相信这个学员是可以的,足够的相信他,这种从内心发出的讯号让我感受到相信是如此的让自己有力量。
听,听到会场中顶灯上玻璃柱子的碰触的声音,尝试关空调,换气扇,最后让同学们听不到除了老师讲课的声音,没有再影响耳朵的的声音。
感,感受会场的温度,时常问问同学们的感受,热还是冷,感受和同学们拥抱时的体温,感受对方的呼吸,对方的状态,对方的感受,对方的需求。
越来越感觉到有感悟随时记录的必要性,今天记录了好几段话,现在想想,如果不随时记录,这些东西就会溜走很难再找回来:一阶段“悟”里的理解六层次和二阶段“纳”里的上堆下切有密切的关系,上堆达共识,下切定目标。三天的学习找到并记录主干部分,就像一件衣服领住衣服领子提起来,整件衣服就提起来了。把一个一个发现珍珠的珍珠穿起来,更加了解自己,更加对悟纳合一条路有更多的认识和信任
第三天学习内容
沟通+处理焦虑
沟通中身份定位很重要,沟通的来源,沟通中的肢体语言,沟通十个小技巧,沟通中的语音语调,位置感知法,撒金粉,
和对方沟通的肢体模仿,和谐的沟通:镜子影像法,交叉影像法,
文字:复述+感性回应,利同,先跟后带,上堆下切,讲故事
为今天的自己点赞
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