一个孩子

李XX，一个特殊家庭的孩子。母亲在很小的时候去世了，继母在几年前又有了一个小孩。尽管继母非常的尽心，孩子感受到了孤立。后来就和继母一直闹僵。平时的假期和爷爷奶奶住在一起。年前有一段时间坚决不上学，非愿意上体校，在一个寒冷的晚上要他的爸爸给接回家。大概是12月1号之后的事情。我猜想原因就是在12月1号之前的这一周里，他的一个好友上了博兴体校。他的心里开始痒了。我无论怎么劝，都没有把他劝下。他的爸爸一直不同意他离开。但最终拗不过他，将他带离学校。一直到放寒假都没打算再回到学校。可是到了放寒假之后，他的爸爸也没有把他的被褥给带回家。那也就是想他还是回来的。听见打过几次电话，他还是和爸爸妈妈在一起的。春节之后他的爸爸给我打过一次电话，说孩子愿意来上学，我说没问题可以来。那你就开始让孩子安心开始学习，开始写点作业。这样的事情孩子在家是一点也没有做的，尽管我打了好几次电话，他的爸爸一直讲他不听话啊，整个疫情期间和爷爷奶奶在一起，当然假期生活也是处于瘫痪状态。 但是自从过了春节之后，还是一直希望到学校来，他正好在我们班，我的工作容易做了好多。 开学之后很正常的点来到学校，发型不合格还是去理了发，说明他还是愿意到学校的。 他的座位在教室的中间，上课的时间他要拿起笔要看着书，很显然，他很不自在。但是他一直不是张扬的孩子。所以我还是不动声色观察着他。 开学第2天上午的第2节课，我找不到孩子了。后来他回来了，我问他，他说他在教室里坐不下去，到底想干啥呢？想回家。我也能理解在教室里的这种约束，对于一个在外边跑惯了的孩子来讲是多么的为难。可是这么大的孩子回家以后又能干什么呢？爷爷奶奶是无力的，只能管吃管喝。爸爸妈妈是不在身边的，真的有眼不见心不烦的感觉。 我告诉他孩子在学校里必须遵守的规则就是要按时上下课。这是底线，谁都不能突破。如果你在教室里坐不下去了，请你告诉我。你回家我们可以给爸爸打电话。 他和我的关系还比较好，他答应了我。 为了让他在教室里面生活不至于太无聊，枯燥，还让他帮助大家测体温。 但我发现他测体温的时候，仍然把这个任务抛给了别人。然后他又跑到我跟前讲，我想回家了，我说那好，给爸爸打电话，爸爸是否同意，我也不知道，我也不清楚，反正我也不能说服你爸爸。因为我劝让爸爸领你回家，你爸爸肯定会以为我把你这个锅甩给了他。他点点头。我说我说的效果肯定是不鲜明的，因为我们这样的立场是不一样的，那你说你只能好好的和爸爸沟通，他一定也有他自己为难的地方。给他爸爸打了电话，他爸爸一听就是唉，很无奈。我也没有办法和他解释，很多让孩子李志成给他说。父子两个没两句话，儿子崩了。儿子说，你散伙吧，赶紧把电话给挂了吧。那你晚上来接我吧。 我又给他分析了，那你回家之后能干什么呢？你有自己喜欢干的事情吗？反正是浪费生命，对你这个年龄来讲太可惜了。 他点点头，那好，他就回去了。下了晚自习，我担心他的爸爸是否能来接他，那孩子到底打算怎么办呢？我又跑到宿舍找他，没在宿舍跑下来，我正给他爸爸打了电话，看到他正打算回宿舍呢。 是你又给爸爸打电话了吗？是的。电话中，他爸爸已经到了学校门口，进来的时候也是张嘴就是无奈的，苦恼的。 能听得出来，孩子对他的爸爸很是无奈，又是不相信。你答应给我去问体校，你去问了吗？你说接着去了，你去过一次吗？爸爸讲你出去干活也不行，然后上别的学校人家不要。你怎么知道不要的，你又没去问过。 僵持到这种程度的时候，爸爸转变了态度，说好我们回家，明天我们就去问。儿子说你散了吧？那么长时间你都没去过一次。很明显他不相信爸爸会为他去问的。眼泪扑通扑通掉下来了。 那你回去吧。孩子眼睛里还含着泪，事情开始扭转。我们今天就要把问题解决了，不能今天这样，明天又那样，我们在学校的要求呢，就是你首先要按时上课。你必须要求自己做到这一点。学习上的知识上的问题，我们再一点一点的解决。 行啊，他答应了。我想当爸爸来的时候，他一定是绝望的，他知道回家是没有出路的。我仍然鼓励他。尽管坐在学校里这条路对他来讲挺艰难的。那你这两天还闹腾什么呢？ 反正当时我就觉得坐不下去很难过，现在觉得还是要坚持一下。那好，我们就开始坚持吧。来请爸爸回去。路上慢一点，我们开始回宿舍睡觉。 一直在想，这对于孩子来讲孩子很可怜，父亲也很值得同情。在孩子教育过程当中所缺失的那些东西，最终会在后来成长的时间段要我们父母去偿还的。 父母对于孩子来讲是多么的重要，如果在他学习下滑，在他思想滑坡的时候，父亲能够及时的跟上，引领他，不至于他滑到了最底线，然后到了这一个年龄，孩子没有去处却再没有办法解决。作为父亲是没有时间的，他要养家糊口，要上班了。作为孩子重新拾起学习是多么大的一座山哪，如何攀爬过去。 5.24