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做到在某一点上拔尖孩子就成功了

做到在某一点上拔尖孩子就成功了

作者: 章文一 | 来源:发表于2024-03-12 13:59 被阅读0次

    常常遇到许多家长发问,我的孩子即将初中毕业,是让他(她)进普高好还是学职高好?是在国内读书还是到国外留学好?将来是主攻外语还是学计算机?学美术、音乐会不会有出息?他(她)很想报考中文系我硬要他(她)改报法律或经济专业,这对他(她)会不会有负面影响,是不是尽量多学一些才艺……

    针对每个不同的孩子答案显然是不同的。家长们的本意其实就是做出怎样的选择孩子将来才最易成才和成功。

    发现孩子的兴趣爱好,并努力使其成为特长

    事实上,成才成功是多元的,并没有贵贱之分,适合孩子的兴趣爱好并能充分发挥孩子个性长处的就是最好的,也便是成功的。

    特别,人的精力是有限的,不可能面面俱到,关键是聚集,努力做到在某一方面、某一点上很优秀、很突出就是成功。

    孩子在某一方面、某一点上很优秀、很突出就是成功

    我们先来做一个小实验。拿出一个鸡蛋,放在手心里,然后用力去握,看能否握碎鸡蛋。可奇怪的是,无论我们怎样用力,就是握不碎手心中的鸡蛋。

      平时,一个鸡蛋,只要轻轻一磕,就能把它磕碎,为什么握在手心里的鸡蛋,使尽全身力气去握,也握不碎呢?

    这是因为平时我们磕一个鸡蛋,把目标集中到鸡蛋的一个点上,看似用的力量小,但目标一集中,作用在鸡蛋上的压强可以达到很大(由物理学知,压强等于力除以受力面积,即P=F/S);而把鸡蛋握在手心,手掌几乎包住了整个鸡蛋,我们的握力分散在鸡蛋的整个面上,看似用的力量大,但力量一分散,作用在鸡蛋上的压强也就很小了,最后,我们使出的全身力气,连一层薄薄的蛋壳也突破不了。

    这和“快针一头尖”是同样的道理。我们再看生活中的两个实例。

    有一个孩子,在学校时的功课差极了:读小学时,他的学习成绩常常倒数;中学,他的物理成绩常常零分而被学校评为有史以来物理成绩最糟糕的学生,在拉丁语、代数以及英语等科目上,他同样表现得惨不忍睹。他努力过,可是收效甚微,他在学业方面取得的进步近乎为零。他的体育也不好。虽然他参加了学校的高尔夫球队,但在比赛中,他常常输得一塌糊涂。

      当许多同龄人开始恋爱的时候,只有他是孤独、落寞的。曾经有一次,他鼓足勇气给一个女孩子写过一封情书,但随后他就在废纸篓里发现了“爱的碎片”。

      大家认为他是笨蛋,是个白痴。伙伴们嘲笑他,说他永远和失败连在一起,是失败的难兄难弟。邻居们说,这个孩子将来注定一事无成。父母听到这样的话,暗暗为他担心。但就是这个在许多方面无可救药的失败者,却相信自己拥有不凡的绘画才能,“我想我是那种天生画漫画的人,这似乎是常人无法理解的,我为自己的作品深感‘自豪’。”他决心成为一名职业漫画家。

      然而现实与梦想之间的距离总是很遥远。除了他本人,他的那些涂鸦之作从来没有人看得上眼。上中学时,他向毕业年刊的编辑提交了几幅漫画,结果一幅也没被采用。中学毕业后,他曾经拿着漫画,两个星期跑了三十多家公司,一次次面对别人的白眼和拒绝。

      他尝试着用画笔来描绘自己命运多舛的人生经历,他以漫画语言讲述了自己晦涩的童年、不堪的少年时光——一个学业糟糕的不及格生、一个屡遭退稿的所谓艺术家、一个没人注意的失败者。从他的画笔下走出了一个名叫查理·布朗的小男孩,这也是一名失败者:他的风筝从来就没有飞起来过,他也从来没踢好过一场足球,他的朋友一向叫他“木头脑袋”……

      连他自己都没想到,以其睿智、诚实和极具表现力的作品,营造了一个充满幽默、幻想、温暖和忧伤的漫画世界,开创了漫画的新天地。他所创作的连环漫画《花生》,很快就风靡全世界。

      他就是美国漫画家查尔斯·舒尔茨,在他的笔下,出现了史努比、查理·布朗、莱纳斯、露西等一个个可爱的形象。

      1958年,查尔斯·舒尔茨被选为耶鲁大学年度“最佳漫画家”,1978年,被选为“蒙特利尔国际幽默节年度最佳漫画家”。查尔斯·舒尔茨曾两度获得漫画艺术最高殊荣“鲁本奖”。1990年得到法国文艺勋章,并多次登上《福布斯》杂志年收入最高艺人排行榜,成为历史上最富有的漫画家。

    从查尔斯·舒尔茨的经历,我们看到,人只要有一项长处就足够了,查尔斯·舒尔茨的长处就是画漫画。许多方面他一败涂地,只在画画这一点上成就了自己。

    在深圳,有个初中毕业生小明,因为学业成绩不高没能进重点高中学习。父母为此愁得整天唉声叹气。试想,在深圳这样竞争异常激烈的一线城市,连个重点高中都考不上,以后那还有立锥之地?他自己也觉得挺对不住父母,沮丧而不安,感到前途渺茫。

    有一天,在美国留学回来探亲的叔叔,知道小明的情况后,问他喜欢干什么,对哪方面有特别的兴趣和基础?小明说,文化功课一般,但一些课余的东西学得很好,比如水果雕刻技艺之类。叔叔说:你愿不愿上职业学校学厨师专业?

    当时小明一听就直摇头。打从上学起,他就没有把学习与什么厨师联系起来。做厨师,自己没地位不说,弄得父母面子上也不好看。叔叔先是把中国的教育批判了一通,说中国的教育患了太严重的贵族病,使得学生满脑子的不是“星”就是“家”什么的,说凭本事吃饭,体面地生活,有什么丢面子,这个时代,本事才是面子。在不该讲面子的地方讲面子,将来一定会没面子……

    抱着横竖就是一条路的想法,小明学起了厨师专业。没想到,学起来挺顺手,挺带劲的,比学功课顺溜多了。几年一晃而过,小明进了一家三星级饭店。当他第一次将薪水交给父母时,父母惊讶得差点一屁股坐在地上,他们干了一辈子,月薪还没有小明的尾数多。父母第一次为儿子的前途舒了一口气。闲时,小明还在家露几手,乐得父母眉开眼笑,邻居都说小明有出息,有孝心,羡慕他父母好福气,比孩子在外留学的虚名强多了。

    心理学研究表明,当一个人高度专注于他喜欢并擅长的事,人就会像被催眠那样,时空感觉变得扭曲,明明过了几个小时但感觉就像只过了20分钟,明明走了很长的路程可是感觉只走了很短的距离。人一进入这种时空扭曲的状态,潜能就会得到开发。那些学习成绩和工作业绩真正突出的人,都是在时空扭曲的状态下获得成功的,他们坐下来连续学习或者工作几个小时,却感觉只学习或者工作了一会儿,一点也不觉得疲倦,甚至达到废寝忘食的地步,成绩自然就会大幅提高。

    因此,一个智慧的人,应该收缩自己的领域,在自己最擅长的方面努力。这虽然不那么浪漫,不那么激动人心,甚至可能不那么有面子,但却是脚踏实地,一步一个脚印,最有可能和最易于获得成功,而且在生活中也可以相对地感到轻松和愉快。

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