幼儿心理是在活动中发展起来的,幼儿心理的发展又促进着活动的发展。5~6岁幼儿参与活动的积极性极高,在活动前已经能够提出比较明确的活动目的;在活动过程中,对于临时出现的状况,能够主动提出解决的方案或策略,使活动得以继续开展下去。
本文标题:Day16
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