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一个高中教育工作者的日记10.19日一一蓝天白云

一个高中教育工作者的日记10.19日一一蓝天白云

作者: 公中盛传云 | 来源:发表于2023-10-20 19:57 被阅读0次

    今天是10.19,周四,早上有值班。早上6点不到,便已睡醒,我掀开窗帘一看,今天气温正常:早晚稍有点凉。

    这些天,因天气转凉,妻子给我的电动车装上了挡风布。当我起床时,便穿上了一件长袖衬衫,待洗漱后,我戴上头盔,也就骑电动车出发了。

    清晨的太阳,似乎也放出光芒了,但阳光带点红,已无夏天的暖意,斜照在路边的树上,拖出条条长长的影子,电动车也有了长影子。远处的成片稻田的上层,铺了一层厚厚的白棉被,而近处却看不见,只见水稻空气中飘荡着丝丝的水气。

    一刻钟后,远远听到了校园门口嗽叭播放声,这是有关校园安全和文明礼仪的重要提醒。下车后,我和两位安保师傅一同在门口值班,重点检查:骑坐电动车未戴头盔、反向下车及禁停线内下车等。仍有两个学生有违规行,皆当场进行了耐心教育。但其中有一男生居然说,他一点也不知道,让我很是吃惊。我正好看见其班主任路过,将其交给了班主任进行教育引导。

    早上7点,我去食堂三楼用餐。用餐后,顺便看了一下食堂一楼东北的验货处,提醒他们按要求验收。然后,我匆匆来到五楼高三组的办公室内,再次熟悉高三的上课内容,以作充分准备。

    第一节课是8班的,内容主要为外界条件对化学反应速率影响。上课时,我通过多条典型例题练习,采用分析、对比等方式,主要探讨了催化剂、温度等因素对反应速率的影响,还特别引导学生进行了小结。

    第一节课下,我应邀到操场司令台,参加今天校运会的颁奖仪式。会上,wxz宣读了个人获奖名单,我宣读了班集体获奖名单,lⅩz宣读了教师(裁判员)获奖名单。然后,学校校长室ld为获奖个人及班集体颁奖并合影留念。

    然后,我回到五楼办公室内,发出安全提醒:各位,当前,省市区上级部门对校园安全问题高度重视,相关要求特别多。自开学以来,学校专项整治“从机动车上反向下车、骑坐电动车不戴头盔等”的交通违法行为,在全体师生共同努力下初有成效。但是,学校几乎是每日仍然查到少部分的学生有以上交通违法行为。还请大家高度重视此问题,采取有效措施:1.加强教育引导,经常进行一定的教育并留下痕迹;2.反馈的交通违法学生,班主任更要加强进行教育,留下相关学生的书面材料;同时告知家长,要求家长配合、支持并留下痕迹。我个人以为:这些交通违法学生的产生,jz的责任很大,他们本人可能做得不好、也不及时对孩子进行教育。

    又发出提醒:从机动车上反向下车是非常危险的、严重的交通违法行为,某种程度上危险性不亚于闯红灯。我们反向下车学生的理由:我下车时注意看了,没有车辆通过;另一座位已经坐人了,只能反向下车了;路边上有积水(花草树木),下车有影响呢;正向下车的车门有问题呢,不太灵便;更有一老奶奶驾驶一小四轮的电动车,在学校南门口禁停线内让孙女反向下车,原来是这车刹不太灵了,马上准备维修呢,座位的另一边还坐着上小学的孙子。

    为此,学校德育处yzr也发出提醒:各位班主任上午好,交通安全怎么强调都不为过,各班积极做了大量工作,校长室也高度重视,请各班对违规的同学教育到位,强调到位!举一个案例,今天早上六点左右,接到我班上一位家长的电话,和我请假并要和我拿孩子的身份证(高考报名在即,身份证由班主任暂时保管),了解原因,该生昨天晚自习下在一个路口被一辆私家车撞倒,电动车撞烂,人撞飞一米多远,交警队认定该私家车全责,该生前两天没有戴头盔被批评教育,我也和其家长联系,对其家长也进行了批评教育(当然注意方式和语气),该生由于戴了头盔,身上多处软组织受伤,全面检查,没有发现伤及要害,今天观察一天,明天就可以到校上课,家长对我千恩万谢。班主任工作感谢大家的支持与配合!

    我将以上的三条信息上传到多个工作群里,又另发了一个重要提醒:全体教师,在学校专项整治“从机动车上反向下车、骑坐电动车不戴头盔等”的交通违法行为中,作为全国文明校园的老师,我们一定要做好学生言行的榜样。

    对于此事,我还专门联系到hls、zxy等人,告知学校的以上提醒,督促其按要求履行好应尽的职责,安全是头等等大事!

    此外,我收到了两个通知,明天一整天要参加zt教育的培训学习,这是前几天就安排好的,且不得请假。还有另一个是明天下午,也要我作为分管去开会,我与lⅩz商议后,确定了参加会议的是wⅩz、gzr及fzr等三人,由我一一电话通知到位!

    然后,我开始完成一个人信息报表,对照要求,仔细小结近年来的工作经历及成绩。虽有每年的考核材料,但整理还是颇费周折的。一直到11点多,我才填写好。

    中午,我在食堂用餐后,按例在校园内转了一大圈,方才稍休息。

    下午上班时,我开始学习江苏教师上的"开学第一课″,让人庆幸的是,登录起来特方便。为了便于培训学习,还可采用移动端收看。

    第一节课下,我来到高三组会议室内,化学组内三位同仁已经到了。我们一起首先议定了教学进度,对近期出现的一些问题、下一步复习内容及策略等进行了深入研讨。会上,我表示:一、不要随意展示学生错误,当其水平、能力不高时,易造成负效应,即将错误认为正确答案;二、关于化学上的默写,我已多年不采用,而是评讲过以后,当场再巩固一遍,但需要老师巡查、督促,学生形成习惯后,课堂效率会提升的!

    然后,我又回到旁边的高三组办公室内,静下心来备课。我原准备今天下午早点走,可回老家一趟。忽天昏地暗,像是寒冬到了一般,身上也冰凉冰凉的,于是,我打消了回老家念头!

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