看过一则故事,随着小孩子逐渐长大,要配合学校老师的教育工作,很多家长都想培养孩子们动手的能力,在家里作一些力所能及的家务,但是无论家长们怎样连骗带哄,都收效甚微,但是其中有个家长是个全职家庭主妇,她的两个孩子每天在家里几乎做了所有的家务,而且还特高兴的那种,家长们就去请教这位妈妈,原来这位妈妈把做家务这件事当作一个游戏来做.
怎么做游戏法?她把家里所有的家务活都写在40张卡片上,有的写倒垃圾,有的写洗碗,有的写清洁房间等等,还在这些卡片中选择一些背面写上一些小福利,例如在清理客厅的卡片上的背面就写上可以看电视20分钟,在洗碗的卡片上背面就写上奖励糖果一个等等,怎么让两个小孩来选择卡片呢?用摇色子决定,摇的点数大的可以先选择一张(不可以看背面的),点数小的接着选,选好一张后再继续摇,两个孩子玩得不亦乐乎,既达到了做家务的锻炼,孩子们又得到了乐趣.
在学习的路程中,也是同样的道理,我们积极思考,找到一切可以帮助我们学习的工具和资源,但是最重要的是找到学习过程的乐趣,通往成功的路上不全是苦涩的,也有甜蜜的收获,然而并不常见,需要我们自身制造一些趣味点来调节,就像这位妈妈一样,制造一点小乐趣,给自己一点小鼓励,例如在写完一篇文章,给自己10分钟刷一下朋友圈(毕竟不能脱离生活的),也算是一种休息,在看完一本书,写了书评后,可以奖励自己和朋友出去喝杯咖啡,随便聊一下刚刚看过的书,或者小小八卦一下新闻,在放松的同时,讨论也能有新思路哦.
总之,生活原本就是如此,一直都是如此,有的人把现实看的太清晰以致对它失去信心,有的人心中有天地,用智慧的小趣味,把生活过成诗,无论未来的路有多远,都风雨兼程,无所畏惧.
004 小趣味,大智慧
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