看到他，我总是绕着走

我平时喜欢捣鼓一些电脑和软件的事儿，为了有更多的练习机会，凡是维护电脑或者有关信息技术的问题找我帮忙的，我总是乐于接受，直到对方满意为止。粗略地算一下，我们的单位不大，三年内找我帮忙重装电脑系统的人有十四五个人，与信息技术有关的问题找我解决的就更多。学校的信息技术设备出了故障，领导第一时间都会找我去看看，如果我能解决的问题，他们就不用去请外面的维修人员。领导找我，当然还有另外一层含义，那就是，找我维修，学校不用付一分钱，找外面的人来过来需要支付昂贵的维修费用。

我有一位同事，姓朱，人憨厚善良，我帮他的笔记本电脑重装过几次系统，他对信息技术方面有些迟钝。前两年上网课，我走进他的直播间后，发现他虽然上得很投入，估计学生没有人在听，因为他拿着手机对着书本，一会儿图像横着，一会儿图像倒着。他也不想想，学生那头有学生有家长，老师这么操作，学生怎么观看，更不要说学习了。

去年朱老师的授课班级教室的大屏电脑不知被他怎么弄的，用来上课播放课件的希沃白板打不开，用来进行课文朗读的畅言软件也打不开，重装了这两款软件后也打不开。他报告了学校总务处，他们先找我去看看，我弄了半天没有弄好，学校就请了外面的维修人员过来，把电脑重装系统，重装了这些软件了，最后才弄好。

本学期开学，他又说他现在班级的电脑上畅言软件也不能朗读了（他教英语），报告了学校，他那个班的班主任把畅言软件卸载后重装了，还是不能朗读。他们又找我，我说这个我也搞不好。

朱老师有时候等在我上课教室的门口，我一下课，他就拉着我到他班级去看看那个畅言软件怎么不朗读问题，因为课间时间短，我没有弄好。我想这个问题我的水平不够，再弄也弄不好。所以，在学校，我只要远远地看到他在前面，总是绕着走。我担心的是，他看到我后，会硬拉着我去他的班级，帮他修电脑，可那个畅言软件不朗读的问题，我真的无法解决。