人的思维习惯都是在童年形成的，优秀的人就是从小养成了卓越的思维习惯。然后，他就会不自觉地使用他的思维习惯去加工每天遇到的问题，从而决定自己如何对待事物的态度。
比如有的孩子养成了从“阳光”的角度去看问题的思维习惯，他总能找到事情好的一面；而另外的孩子却总是从“阴暗”的角度去看问题，他总能找到事情对他不利的一面。
再比如，有的孩子在遇到失败和挫折时，他总能从自己的角度去找原因；而另外的孩子，在遇到失败和挫折时，却总是从别人或客观找原因。
还有，有的孩子，他总能从证明自己优秀的角度去寻找证据，因此他会越来越自信；另外的孩子，却总能从证明自己愚蠢的角度去寻找证据，因此他会渐渐失去自信，越来越自卑。
有的孩子，从小学会了从别人的角度看问题，试着去体会别人的感受；而另外的孩子，却总是从自己的角度看问题，永远无法体会别人的感受。
那么，孩子从小最需要培养那些习惯呢？
国外流行的一种习惯培养方式：高效能孩子的七个习惯。这七个的习惯是从小培养的，不光家长在培养，学校也在培养，非常简单，但很强大。
这七个习惯是哪些呢？分享给大家。
1、积极主动，我的人生负责。我对自己负责，做事积极主动。我管理自己的行为、态度和情绪。我做了错事不怪别人。不用别人说，我也会去做正确的事情，哪怕没有人在看我。
2、有目标，有计划。做事情我会定计划和目标，我做有意义和带来积极影响的事。我是班级里的重要一员，为学校事务做贡献，我希望成为一个好公民。
3、做事分主次，先学习，后娱乐。我在重要的事情上花时间，不该做的事，我勇于说不。我做日程表，执行我的计划。我自律，做事井井有条。
4、从互赢角度考虑问题，利己利人。我勇于争取自己想要的，但是我同时也会考虑别人的需求，我在别人的情感银行帐号里放下我的存款。有矛盾的时候，我寻求能平衡彼此需求的解决方案。
5、我先去理解别人，再求被人理解。我仔细聆听别人的主意，理解他们的情感。我努力从他人角度去看待问题。听别人说话的时候我不插嘴、不打扰。我有信心说出我自己的主意。别人说话的时候，我直视他的眼睛。
6、协同合作会更好。我尊敬别人的优点，向他们学习。我和大家很好相处，即使他们和我很不一样，我能有效地进行团队合作，因为我知道合作比单打独斗能带来更好的解决方案。我保持谦虚的精神。
7、磨刀不误砍柴工，寻求健康和平衡的生活方式。我注意饮食、锻炼和睡眠。我花时间和家人、朋友在一起。无论在哪里，我都能以各种方式学到很多东西（学习的地方可不止于学校）我用有意义的方式去帮助别人。
看了这些习惯，提醒自己需要再多抽些时间来陪伴儿子，在生活陪伴中告诉儿子更多的道理、在明理中建立良好的思维习惯。
对于每一个孩子来说，给他一个好习惯将是一生的礼物，无论从哪个角度来看养成一个好习惯，对孩子来说都是幸福的。
中小学教育付老师的日记连载32—你家孩子的思维习惯是这样吗？
我是付老师，专注于中小学课外培训、家庭教育12年。
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