【学员信息】：2班2组-joy-82
【作业要求】：结合课程内容进行个人定位
【作业如下】：
【我是谁？】
我是两个孩子的宝妈
【我擅长什么？】
我擅长英语，美食，园艺，关注孩子的生命教育，目前也在学心理学
【我创作什么内容？】
我能写园艺、美食、美育相关的干货类或观点类文章
【我能带来什么价值？】
1、每天记录一些自己身边的美好的事物。
2、翻译分享一些国外对生命教育，审美教育方面的新知趣闻
【我的定位】
我想做一个生活教育类的公众号，希望和更多人分享交流。
【学员信息】：2班2组-joy-82
【作业要求】：结合课程内容进行个人定位
【作业如下】：
【我是谁？】
我是两个孩子的宝妈
【我擅长什么？】
我擅长英语，美食，园艺，关注孩子的生命教育，目前也在学心理学
【我创作什么内容？】
我能写园艺、美食、美育相关的干货类或观点类文章
【我能带来什么价值？】
1、每天记录一些自己身边的美好的事物。
2、翻译分享一些国外对生命教育，审美教育方面的新知趣闻
【我的定位】
我想做一个生活教育类的公众号，希望和更多人分享交流。
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本文标题：【2班2组】Day4一节课掌握新媒体文章最典型类型
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