和儿子读沈石溪的《板子猴》,遇到一段描写夜晚的文字,儿子听写我写在记录本上,在读的过程中,孩子思考如何画,通过这种方式,让孩子感受画面。我写完,孩子动笔画,画完,给我讲自己的画作,很喜欢这样的亲子活动。
读与画
和儿子读沈石溪的《板子猴》,遇到一段描写夜晚的文字,儿子听写我写在记录本上,在读的过程中,孩子思考如何画,通过这种方式,让孩子感受画面。我写完,孩子动笔画,画完,给我讲自己的画作,很喜欢这样的亲子活动。
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